练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】在食物链“水稻→稻飞虱→青蛙”中，不易分解的有毒物质在青蛙体内浓度最高。

    【答案】正确
    【解析】解：一些有毒物质在生物体内比较稳定，不易分解，不易排出，会随着食物链逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多．在“水稻→稻飞虱→青蛙”这样一条食物链中，营养级最高的是青蛙，因此不易分解的有毒物质在青蛙体内浓度最高．所以题干的说法正确．
    所以答案是：正确
    【考点精析】利用食物链对题目进行判断即可得到答案，需要熟知食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】由于化石燃料的大量燃烧等原因，近些年我国北方经常受雾霾天气的侵扰，引起众多网友们凋侃“月朦胧，鸟朦胧，空气雾霾浓。山朦胧，树朦胧，喉咙有点痛“北国风光，千里朦胧，万里尘飘，望三环内外，浓雾莽莽，鸟巢上下，阴霾滔滔…”，减少化石燃料燃烧，开发绿色环保的新能源迫在眉睫，下列有关雾霾中的污染颗粒进入人体的途径正确的是（　　）

    A. 外界→咽喉→食道→肺

    B. 外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺

    C. 外界→鼻腔→气管→肺

    D. 外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】能使吸入的气体变得清洁的结构有（）

    A. 声带 B. 气管、支气管内表面的纤毛

    C. 鼻黏膜 D. 会压软骨E鼻毛

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请据图作答：

    （1）图中所示血管为 ， 与其它血管相比，管壁最。
    （2）血管中的营养物质主要由（器官名称）吸收进入血液。
    （3）经过物质交换后从该血管流出的是血。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某种人类遗传病家族遗传图解，若相关的显、隐性基因分别用A、a表示，请分析回答下列问题：

    （1）第四代中个体11正常，个体12患病，这种现象在遗传学上称为________。

    （2）根据图中患病者及其亲代性状可以判断，该致病基因为_______性的。

    （3）第一代中个体2的基因组成为______。

    （4）若第二代中个体3的基因组成是AA，则第三代中个体7携带致病基因的几率是______。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体新陈代谢产生的二氧化碳和少量的水通过 系统排出体外；大量的水、尿素和无机盐主要通过 系统排出体外；另外皮肤也具有一定的排满泄功能。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】苏州是一个植物资源十分丰富的地区，在蔬菜方面有“水八仙、苏州青、太仓白蒜”等；在果树上，以东山、西山为中心，盛产柑橘、青梅、银杏、批把、杨梅等优质水果；另外苏州的湿地、丘陵山地和丰富的森林、果树、茶等绿化植被，为野生动物提供了丰富的饵食来源和适宜的生存环境．虎纹蛙、獐子、梅花鹿、鸬鹚、白鹭、王锦蛇、穿山甲等均被国家列为保护动物．

    （1）银杏是我国特有的珍稀裸子植物，它的种子由________发育而来，外面___________（填写“有”或“没有” ）果皮包被。

    （2）枇杷的生殖方式是__________ 。枇杷的果实是由_______发育而来的。枇杷果实形成的过程是____________（用序号的正确顺序来表示）①传粉②结果③开花④受精

    （3）虎纹蛙是一种两栖动物，它的受精方式是________它的发育属于_________发育，要经历受精卵、__________、幼蛙和成蛙等四个时期。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于旁系血亲关系的是（　　）

    A. 外祖父母 B. 父母 C. 兄弟姐妹 D. 外孙子女

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】受某口香糖广告“嚼了就停不下来”的启发，某同学就“口香糖咀嚼时间是否影响口腔中细菌的数量”进行了探究。实验步骤如下： ①将移液管、培养皿等仪器和试剂灭菌处理。
    ②每隔5分钟蘸取采样对象的口腔液，制成生理盐水溶液，并分装到多个富含营养液的培养皿中。
    ③在37℃下培养120小时。
    ④计数、计算。记录数据如表2：

    请回答下列问题：
    （1）步骤②相当于是“培养细菌真菌的一般方法”中的。该步骤应该使用的棉签。
    （2）步骤②中的营养液应含有水、无机盐和等营养物质。
    （3）在嚼口香糖之前采集细菌并计数的目的是。
    （4）为更精确地得到咀嚼口香糖最科学的时间，需更改某个步骤。下列修改方案最合理的是____。
    A.更换实验人员
    B.每隔1分钟取样
    C.设置不同培养温度
    D.培养皿个数增设为10个

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案