【题目】如图是草原生态系统食物网示意图,据图回答:
(1)从组成上看,生态系统都包含_____部分和_____部分.
(2)从生态系统的成分来看,图中的草属于_____,图中的各种动物属于_____.
(3)图中有_____条食物链,其中最长的一条是:_____
(4)草原中存在的细菌属于生态系统中的_____.
(5)图中鹰以蛇为食物,鹰与蛇存在_____关系;鹰和蛇又都以鼠为食物,二者还存在_____关系.
【答案】 生物 非生物 生产者 消费者 4 草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰 分解者 捕食 竞争
【解析】(1)从组成上看,生态系统都包含生物部分和非生物部分。
(2)“从生态系统的成分来看”,草是绿色植物能进行光合作用制造有机物,因此,图中的草属于生产者;兔、狐等动物不能自己制造有机物,必须直接或间接以草为食,因此,图中的各种动物属于消费者。
(3)食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,图中食物链有:草→兔→鹰、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰、草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰,所以图中有4条食物链;营养级越多,食物链越长,其中最长的一条是:草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰。
(4)草原中存在的细菌主要靠分解动植物残体中的有机物维持生活,因此,属于生态系统中的分解者。
(5)图中鹰以蛇为食物,因此,鹰与蛇存在捕食关系;鹰和蛇又都以鼠为食物,二者相互争夺食物,因此二者还存在竞争关系。
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【题目】周末,爱动手的李明在家进行了生物实验.他将甲、乙两个密闭的暖水瓶中分别装入正在萌发的种子和煮熟的种子,测定其内的温度和氧气含量,并绘制成如图曲线图,图中能正确反映甲、乙暖水瓶内温度或氧气含量变化曲线的是( )
A. B.
C. D.
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【题目】如图是动物细胞和植物细胞模式图,看图回答相关问题:
(1)属于植物细胞的是图_____,属于动物细胞的是图_____.
(2)图中标号①②③是动植物细胞都有的结构,它们的名称是_____、_____、_____.
(3)图B中具有支持和保护作用的结构是④_____,能进行光合作用的结构是⑥_____,含有营养物质的结构是⑧_____.
(4)图中的标号_____含有遗传物质,它控制着生物的遗传和发育.
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【题目】在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中,如果将青蛙杀光,蝗虫的数量变化可以用下列曲线图中的哪一个来表示?( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】下列植物的繁殖方式中属于有性生殖的是( )
A. 椒草、秋海棠用叶片繁殖
B. 月季、葡萄的扦插繁殖
C. 向日葵、玉米的播种繁殖
D. 桃、柿树的嫁接繁殖
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【题目】如图一是某地农民进行立体养殖的简图(鸡粪中含有较多的营养物质未被消化,因此,可将其初步发酵后作为添加饲料养猪),从生态系统的结构与功能角度来看,这是一个理想的生态系统,如图二为该生态系统中几种生物的有机物含量所占比例,请分析回答:
(1)在图一所示生态系统中流动的能量最先以的形式储存在农作物体内的;若图二中所示的四种生物能形成一条食物链,则其能量流动方向为(用“→”连接表示).
(2)图一的蝇蛆经历一定的时期后会发育为成虫,其成虫主要的运动器官是 , 蝇、蝎、蝗虫的共同特征是 .
(3)猪粪、人粪中的有机物,可被部分分解者分解成 , 从而被农作物吸收利用,这体现了分解者在生物圈的作用是 .
(4)人们常通过喷洒农药的方式来消灭农田害虫,这样做不仅直接污染环境,而且农药会沿着最终在人体内富集,危害人的健康.
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