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人们常在田间喷洒一定数量的性外激素,控制了蛾蝶类害虫的数量,这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的
A.通讯B.摄食C.运动D.产卵
A
喷洒性外激素,干扰害虫雌雄个体间的通讯,使得不能顺利进行交配,产卵。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如图示某种昆虫的发育过程,下列叙述不正确的是(  )
A.该昆虫的发育过程属于完全变态发育
B.该昆虫的生殖方式是有性生殖
C.该图可表示蝗虫的发育过程
D.若该虫是一种害虫,则幼虫期对农作物的危害最大

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

我们平时所说的蚕茧代表家蚕的(   )
A.卵期B.幼虫期C.蛹期D.成虫期

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

小强在学习了昆虫的生殖与发育相关知识后,产生了探究的兴趣,便买回20只家蚕幼虫,进行饲养与实验。
(1)在饲养家蚕过程中,小强发现桑叶很有限,于是设想:青菜叶是否能用来饲养家蚕呢?对此他进行了探究实验:
①将20只家蚕幼虫等分成甲、乙两组,放置在相同且适宜家蚕生长发育的纸盒中,甲组用桑叶饲养,乙组用等量的       饲养,每天清理纸盒。
②经过20多天后,甲组家蚕幼虫长大、成熟,吐丝结茧;乙组家蚕幼虫却不食、变小、死亡。由此,小强得出结论:                
(2)甲组家蚕幼虫经过吐丝结茧、化蛹、羽化成蚕蛾、交配、产卵后,小强得到了许多蚕卵。小强认为,蚕卵的孵化需要20℃~25℃的条件。为此,他做了探究实验:选取20粒蚕卵等分成甲、乙两组,甲组放置于10℃的环境中,乙组放置于23℃的环境中(其他条件相同且适宜)。10多天后,观察两组蚕卵的孵化情况。
①小强此实验探究的是      对蚕卵孵化的影响。
②请你写出支持小强假设的实验现象(预测):甲组蚕卵           ,乙组蚕卵           

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

蜻蜓的发育属于不完全变态发育,它与完全变态的昆虫相比少了下列哪一个时期?(   )
A.卵B.幼虫
C.蛹D.成虫

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

家蚕结茧后不食、不动时期是(  )
A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

关于家蚕发育过程,正确的是
A.卵→幼虫→蛹→成虫B.卵→蛹→幼虫→成虫
C.若虫→卵→成虫D.卵→若虫一成虫

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

昆虫的发育方式中,完全变态发育比不完全变态发育多了一个阶段,这个阶段是()
A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

观察几种动物的发育过程,不属于变态发育的是(  )
A.蝗虫B.果蝇C.青蛙D.家鸽

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同步练习册答案