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    在一个气候和环境多变的生态系统中，一般说有利于生存和发展的种群是

    A.个体最大的 B.个体最小的

    C.个体差异最少的D.个体差异最多的

     

    D

    【解析】

    在自然界中，绝大部分种群处于一个相对稳定状态。由于各种因素的作用，种群在生物群落中，与其他生物成比例地维持在某一特定密度水平上，这被称为种群的自然平衡，气候多变，是环境压力的另一种表述方式，言外之意是说气候会使生物生命受到威胁，而此时如果种群中不同表现型的个体更多的话，选择的余地会越大，那么最终符合特定气候条件的个体产生的概率就会越大。因此在一个气候和环境多变的生态系统中，一般说有利于生存和发展的种群是个体差异最多的。故选：D

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    我国的癌症死亡人数和死亡率最高的是 ；城市中排在第一位的恶性肿瘤是 ；农村中排在第一位的恶性肿瘤是 ；青少年和儿童中排在第一位的恶性肿瘤是 。

     

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    科目：初中生物 来源：2014年苏教版初中生物八年级下 关注生物技术（解析版） 题型：选择题

    生物技术影响着人们的生活和社会发展。下列哪项不属于生物技术

    A．微生物发酵 B．转基因食品

    C．DNA鉴定 D．电脑软件杀毒

     

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    自然界中现存的生物，都是经过漫长的年代进化而来的。下面有关进化的论述中，不科学的是

    A.生物进化的研究，要建立在对地质学、遗传学等领域的研究和综合分析的基础上，而且要涉及到许多研究方法，最需要的方法之一是比较

    B.始祖鸟化石证明了鸟类是由古代爬行类进化而来的

    C.按照自然选择学说的解释，长颈鹿的长颈是由于长颈鹿要不断伸长脖子吃高处的树叶而形成的

    D.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生

     

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    科目：初中生物 来源：2014年苏教版初中生物八年级上册生物进化的学说练习卷（解析版） 题型：选择题

    对达尔文自然选择学说的理解，正确的是

    ①环境改变生物产生适应性的变异

    ②能遗传的变异是生物进化的基础

    ③变异是不定向的

    ④变异是定向的

    ⑤变异经过长期的自然选择和积累就可以产生出生物的新类型。

    A.②④⑤B.②③⑤C.①②④D.①③⑤

     

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    科目：初中生物 来源：2014年苏教版初中生物八年级上册生物进化的学说练习卷（解析版） 题型：选择题

    能在沙漠中生活的植物，一般根系特别发达，或叶片变为刺，那些吸水、保水功能差的植物在沙漠中不能生存，达尔文对这一现象的解释是

    A.生物个体间存在着差异

    B.生物具有遗传的特性

    C.生物的变异对生存是不利的

    D.适应环境的变异个体易生存

     

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    科目：初中生物 来源：2014年苏教版初中生物八年级上册生物圈是生物的共同家园练习卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物圈的说法不正确的是

    A.生物圈为生物的生存提供了阳光、水等基本条件

    B.生物圈是人类和其他生物的共同家园

    C.生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境

    D.生物圈是指生活在地球上的所有生物

     

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    科目：初中生物 来源：2014年苏教版初中生物八年级上册生物圈中的各种生态系统练习卷（解析版） 题型：填空题

    在构成生物圈的各种生态系统中，动植物种类繁多且有“绿色水库”之称的是 ；具有净化水源、蓄洪抗旱并以沼泽为典型的是 ；属于人工的生态系统的是 和 。这些生态系统彼此密切联系，所以说，生物圈是一个 。

     

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    科目：初中生物 来源：2014年苏教版初中生物八年级上册生态系统中的能量流动和物质循环练习卷（解析版） 题型：选择题

    自然界中，一个生态系统受到严重破坏的显著标志是

    A.消费者大量减少 B.生产者大量减少

    C.分解者大量减少 D.环境污染严重

     

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