【题目】鱼在游泳时,产生前进动力的主要是( )
A. 尾部的摆动 B. 胸鳍和腹鳍的摆动
C. 躯干部和尾部的摆动 D. 各种鳍的共同作用
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题.
(1)属于植物细胞的是图___,判断的依据是植物细胞具有[ ]_____;[ ]____ 和[ ]____ .
(2)若没有乙图中的[ ]_____,植物体就无法进行光合作用
(3)甲、乙两图中B以内C以外的部分被称为[ ]__。
(4)遗传物质存在于[ ]_____中.
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【题目】如图是人的胳膊所作的动作示意图,据图回答下列问题
(1)图中的①叫做_____,②叫做_____.
(2)图A表示_____动作,①处于_____状态;②处于_____状态;图B表示_____动作.①处于_____状态;②处于_____状态.
(3)①和②都由两部分构成,两端是白色的_____,中间是红的_____.
(4)①和②能相互配合,是在_____的支配下完成某一动作.
(5)①和②的两端至少附着在_____块骨上.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】猪肉绦虫与寄生生活相适应的特点是( )
A. 消化、运动、感觉和生殖器官都退化
B. 消化、运动器官发达,感觉器官退化
C. 无专门的消化器官、运动器官,感觉器官退化,生殖器官发达
D. 消化、生殖器官发达,感觉器官退化
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据如图提供的信息,完成下列问题:
(1)观察A与B发现,昆虫的运动器官是三对足,两对翅。足和翅都着生在_____________。
(2)比较 A、B、C、E和F发现,它们的共同特征是体表都有___________,_______________都分节。
(3)D 通过________________________________________________完成游泳。
(4)只将A的头部浸没在水中,它____________(会或不会)死亡。
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【题目】实验设计:
观察如图,大胆猜想并设计一个实验,验证蝗虫的呼吸器官在头部还是在胸腹部.
(1)假设:_____;
(2)材料、用具:_____;
(3)实验过程:_____;
(4)结果预测:_____.
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【题目】小明为了减少蚯蚓在地面爬行时遇到的阻力,便于观察,给蚯蚓体表涂上一层凡士林,蚯蚓会( )
A. 运动加快 B. 死亡 C. 身体不动 D. 运动减慢
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