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9.将下列动物的主要类群及其代表动物用线连接

分析 (1)鱼类生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室,体温不恒定;
(2)腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门;
(3)两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸;
(4)鸟类体表被覆羽毛,前肢变成翼,有气囊,双重呼吸,体温恒定.
(5)软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,足的形状各具特色,.

解答 解:鹅、老鹰的前肢变成翼,有气囊,双重呼吸,体温恒定属于鸟类;青鱼、鲨鱼用鳃呼吸,用鳍游泳属于鱼类;水螅、水母生活在水中,身体呈辐射对称属于腔肠动物;河蚌、章鱼的身体柔软,身体外面包着外套膜属于软体动物;青蛙的和大鲵幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,属于两栖动物.
故答案为:

点评 了解各类动物的特点是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.如图表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),有关说法错误的是(  )
A.要检测反射弧是否完整和正常,可在⑤处给予适宜的刺激
B.在②处给予适宜的刺激,大脑皮层不会产生痛觉
C.缩手反射神经冲动传导的途径是⑤→④→③→②→①
D.位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.用显微镜观察时,欲使物像向左上方移动,应向(  )移动装片标本.
A.右上方B.左上方C.右下方D.左下方

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于细菌营养方式的正确描述是(  )
A.腐生细菌能够将无机物合成有机物
B.自养细菌靠分解动植物遗体来生活
C.根瘤菌的营养方式属于寄生
D.寄生细菌靠吸收活的动植物体内营养物质来生活

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列各组动物中,都用鳃呼吸的是(  )
A.鲫鱼、鲨鱼、蝌蚪B.鲨鱼、青蛙、兔C.鲸鱼、蛇、乌龟D.青蛙、青鱼、蝌蚪

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列描述中,不属于生命现象的是(  )
A.滴水穿石B.生根发芽C.开花结果D.雨后春笋

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.人吃饱时,一般是指人体消化道的哪个器官中含有了较多的食物?(  )
A.口腔B.食道C.D.大肠

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图为女性生殖系统结构模式图,据图回答:
(1)卵细胞若在B(填字母)处遇到精子,便可完成受精作用形成受精卵.
(2)受精卵不断分裂和发育,逐渐发育成胚胎,经过大约40周后,胎儿发育成熟.
(3)胚胎发育的场所是C(填字母),胚胎发育过程中所需要的营养是由母体通过胎盘和脐带提供.

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

17.如图1是心脏的结构模式图,下列叙述不正确的是(  ) 
 
A.流着动脉血的心腔有 A、BB.流着静脉血的血管有 b、d、g
C.体循环起始于 C,终止于 BD.血液可以由 a→A→B→c 的方向流动

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