【题目】下图为绿色植物光合作用表达式,请据图回答;
(1)图中A表示 。
(2)植物通过蒸腾作用,可促进[①] 和无机盐在体内的运输。
(3)植物通过光合作用将光能转化成化学能储存在[ ] 中,这些能量通过 作用释放出来,为植物生命活动提供动力。
(4)绿色植物通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,对维持生物圈中的
起到了重要作用。
(5)农业生产上,可以通过哪些措施来提高农作物的产量?(答出一点即可 ) 。
【答案】(1)叶绿体
(2)水
(3)[③]有机物 呼吸
(4)碳一氧平衡
(5)合理密植(合理施肥、延长光照时间、增加光照强度等)
【解析】(1)光合作用的表达式如下图所示:
可知①是二氧化碳,②是水,③是有机物,A是叶绿体。
(2)植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候,是一种“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输,动力都是来自于植物的蒸腾作用。其次,蒸腾作用还能提高大气的湿度,增加降水。并带走植物体内的热量,降低植物体的温度,使植物不至于在炎热的夏天被烤死。同时促进了生物圈的水循环
(3)绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;光合作用的实质是物质转化和能量转化:物质转化是指将无机物转化为有机物,并且释放出氧气的过程,能量转化是指将光能转化为储存在有机物里的化学能的过程。植物通过呼吸作用释放出能量,供生命活动需要。
(4)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。
(5)在农业生产中,为了提高温室内农作物的产量可采取的有效措施是:增加光照强度或延长光照时间;提高二氧化碳的含量,保持蔬菜大棚内通风;合理密植,让作物的叶片充分利用单位面积光照,而不互相遮挡;间作套种等措施可以提高产量。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体血液循环示意图。请据图回答:
(1)心脏四个腔中壁最厚的是[]________,在l与2、3与4之间,有防止血液倒流的________,保证血液在心脏内只能单向流动。
(2)当血液流经肺泡周围毛细血管时,血液变为________血。
(3)某人患肺炎需在手背静脉处点滴青霉素进行治疗,则药物到达肺部所经历的途径是经[6]上腔静脉→[_]________→[4]右心室→[]________→肺。
(4)若某人发生车祸失血过多,需要大量输血,验血得知其血型为O型,医生应给他输入________型血。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化,如图所示为人体组织形成过程,请分析回答问题:
(1)图中①②③表示细胞的过程,④表示细胞的过程.
(2)人的大脑皮层主要由上图中的组织构成,人体内的血液属于图中的组织.
(3)上皮组织具有等功能.
(4)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在果树开花季节,有经验的果农会在果园里放养大量的蜜蜂,其目的是( )
A.促进果实的成熟
B.帮助花进行传粉
C.帮助果树捕捉害虫
D.果农喜欢蜜蜂
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某人经验光检查,确认其眼睛所成的物像落在视网膜前。下列描述其眼睛状况和矫正措施正确的是( )
A.近视 配戴凸透镜 B.近视 配戴凹透镜
C.远视 配戴凸透镜 D.远视 配戴凹透镜
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