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    【题目】森林能净化空气、蚯蚓能改良土壤可以说明（ ）

    A. 生物能适应环境 B. 生物能影响环境

    C. 环境能影响生物 D. 生物要依赖环境

    【答案】B

    【解析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的光合作用可以净化空气等。故B符合题意。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（　　）

    A. 地球上所有的生物的总称

    B. 大气圈、水圈和岩石圈的全部

    C. 地区上所有的生物以及它们生活环境的统称

    D. 地球上所有生物能够生活的地方

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是

    A. 甲个体内的DDT含量最高

    B. 该食物链可表示为甲←丙←乙←丁

    C. 甲是生产者，乙、丙、丁是消费者

    D. 该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】与酿制酸奶有关的微生物是（ ）

    A. 乳酸菌 B. 酵母菌 C. 青霉 D. 病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】假如让你种植食用蘑菇，你认为怎样能满足蘑菇的生长条件（　　）

    （1）保持通风干燥

    （2）潮湿的环境

    （3）一定的温度

    （4）丰富的有机物

    A. （1）（3）（4） B. （2）（3）（4） C. （3）（4） D. （2）（4）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是蝗虫的外部形态图。据图回答：

    （1）它的身体分为[ ] 、[二] 胸部、[ ] 。

    （2）生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是 色，有利于蝗虫的防御敌害和个体生存及种族延续。

    （3）体表的外骨骼的作用是 和支持体内柔软的器官。

    （4）蝗虫共有 对足，其中适于跳跃的是发达的[ ]后足。

    （5）蝗虫的翅共 对。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】当我们吹打发霉的物体时，常见到粉尘飞扬，这些粉尘主要是（　　）

    A. 落在物体上的灰尘 B. 霉菌的孢子

    C. 霉菌的种子 D. 细菌的芽孢

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是与动物运动有关的形态结构图，请分析回答：

    （1）鱼类的主要运动方式是________，与这相关的结构是[__]。

    （2）鸟类的[5]前肢进化成了翼，可飞行。__________是鸟类飞行的基本方式。

    （3）人体的运动大多数是以骨为杠杆，以[6]为__________，以[5]__________的收缩为动力形成的。

    （4）生活在不同环境形中的动物，运动方式有所不同，表现出对其生活环境的__________。动物的运动有利于动物的__________，有利于生殖和种族繁衍。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人类开发利用一个池塘生态系统的最好方式应当是（ ）

    A.禁止捕鱼

    B.及时捕捞小鱼

    C.及时适量捕捞成鱼

    D.大量投放鱼苗

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