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    夏天正午蝉鸣叫的最厉害，气温降到24℃以下就停止鸣叫，影响蝉鸣叫的主要非生物因素是（ ）

    A．阳光 B．水 C．温度 D．空气

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东深圳锦华实验八年级3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，那么“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的那个阶段：

    A．幼虫、卵 B．蛹、若虫 C．若虫、若虫 D．幼虫、成虫

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏东台市七年级下第一次阶段检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体发育决定人体体格素质、智力水平的关键时期是（ ）

    A、童年期 B、青春期

    C、青年期 D、壮年期

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东潍坊寿光世纪学校八年级3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    2008年冰灾，郴州的生态系统遭到破坏，特别是植被破坏严重。在全市人民持续“绿城”行动5年后的今天，植被已基本恢复。但生物多样性的恢复还需多年。以上实例说明（ ）

    A．人能在短时间内修复生态系统

    B．自然灾害对生态系统的破坏是不可逆转的

    C．生态系统有一定的自动调节能力，但这种能力是有限的

    D．生态系统的自动调节能力由时间决定

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东潍坊寿光世纪学校八年级3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在生态系统中，以朽木和粪便为营养的蕈类、粪金龟子、蜣螂等生物属于（ ）

    A．消费者 B．生产者 C．分解者 D．消费者葙分解者

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东潍坊寿光世纪学校八年级3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物与环境关系的说法中，最为确切的是（ ）

    A．菊花之所以在秋天开花，与秋天的温度较低有直接关系

    B．影响生物生活的生物因素仅指不同生物之间的相互作用

    C．生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果

    D．生物不仅能适应一定的环境，而且能改变环境

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    科目：初中生物 来源：2016年湖北利川大沙溪中学春季学期八年级中考会考模拟生物试卷（解析版） 题型：填空题

    某校生物兴趣小组的同学在玻璃温室里进行植物栽培实验，并在一晴天对室内空气中的二氧化碳浓度进行了24小时测定，下列曲线能正确表示测定结果的是（ ）

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    科目：初中生物 来源：2015年广东清远连山民族中学秋季七年级上册第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    绿色植物的光合作用为地球上的生物提供了（ ）

    ①食物来源 ②空气来源 ③氧气来源 ④能量来源

    A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

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    科目：初中生物 来源：2015年广东清远连山民族中学秋季七年级上册第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    蚯蚓生活在沃土里，它是用什么结构来呼吸？这是科学探究过程中的（ ）

    A．提出问题 B．作出假设 C．表达、交流 D．实验

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