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【题目】用如图实验装置研究甲状腺激素对小白鼠的新陈代谢是否有促进作用,装置可以满足实验所需的条件.实验步骤如下:

①将数只生理状况相同、健康的小白鼠平均分为甲、乙两组,分别放人两个装置中饲养.
②甲组喂食普通饲料,乙组喂食等量的添加甲状腺激素的同种饲料,一段时间后测量并记录两装置中红色液柱的移动距离.
(1)两个实验装置中红色液柱都向(填“左”或“右”)移动,移动的原因是
(2)装有乙组小白鼠的装置中红色液柱的移动距离较大,由此得出初步结论:

【答案】
(1)左;小白鼠的呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳,二氧化碳被氢氧化钠吸收,使瓶内气压低于外界大气压
(2)甲状腺激素对小白鼠的新陈代谢有促进作用
【解析】解:(1)一段时间后,两个实验装置中红色液柱都向左移动,这是因为小白鼠的呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳,二氧化碳被氢氧化钠吸收,使瓶内气压低于外界大气压,造成液柱左移.(2)生物的新陈代谢快,呼吸作用就旺盛;如果装有乙组小白鼠的装置中红色液柱的移动距离较大,说明乙组小白鼠的呼吸作用旺盛,新陈代谢快,由此得出结论:甲状腺激素对小白鼠的新陈代谢有促进作用.
所以答案是:(1)左;小白鼠的呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳,二氧化碳被氢氧化钠吸收,使瓶内气压低于外界大气压;(2)甲状腺激素对小白鼠的新陈代谢有促进作用.
【考点精析】掌握激素调节和科学探究的过程是解答本题的根本,需要知道激素有内分泌腺分泌,内分泌腺分泌的激素不通过导管,直接进入到腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各部;科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.

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