练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    下列属于脊椎动物的是（ ）

    A．蛇 B．蚯蚓 C．河蚌 D．蝗虫

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省诸城市东南片八年级上第一次学情检测生物卷（解析版） 题型：填空题

    据鸟卵的结构示意图，回答

    （1）受精卵将来发育成雏鸟的部位是【 】 。

    （2）对卵细胞具有保护作用的是【 】 和【 】 ，能固定卵细胞，避免因震荡而损害卵细胞的结构是【 】 。

    （3）能为胚胎发育提供养料的是【 】 和【 】 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应，分别是 （ ）

    ①营养物质 ②空气 ③阳光 ④适宜的温度 ⑤一定的生存空间 ⑥水

    A．①③②⑤⑥④ B．⑥①②③④⑤

    C．④⑤③⑥①② D．③⑥④⑤②①

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省八年级上10月检测生物试卷（解析版） 题型：填空题

    下图为生态系统的物质循环图，请据图回答：

     

    （1）植物是生态系统的生产者，动物是生态系统的__________,细菌、真菌是生态系统的____________。

    （2）箭头1所示的过程是：动物直接或间接地以植物为食，通过_____,将摄取的有机物转化为_______________．箭头2所示的过程是:动物的遗体或粪便经过______________的分解后,产生二氧化碳、无机盐均可被_______________利用。由上可见，动物能促进生态系统的物质循环。

    （3）如果某种动物因缺少天敌而数量过多，会对生态系统造成怎样的影响？答：______________________________________________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省八年级上10月检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    鲍鱼称“鱼”而非鱼类，而有些动物不称“鱼”而属鱼类，如下列动物中的（ ）

    A．海豚 B．海狮 C．海豹 D．海马

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省八年级上10月检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪项不是胎生、哺乳的优势是（ ）

    A．大大提高了幼崽的成活率 B．为幼崽提供了更好的营养条件

    C．提高了哺乳动物的受精率 D．为胚胎发育提供了更稳定的环境

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省八年级上10月检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    鱼不停地吞水，再从鳃盖后缘排出。从鳃盖后缘流出的水（ ）

    A．氧和二氧化碳的成分没有变化

    B．氧的含量增加，二氧化碳的含量减少

    C．二氧化碳的含量增加，氧的含量减少

    D．氧和二氧化碳的成分都减少

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省安丘市七年级上10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    青蛙个体的发育过程是：受精卵→蝌蚪→蛙。在这复杂的发育过程中，起决定作用的是（ ）

    A．细胞分裂 B．细胞生长

    C．细胞的分裂和生长 D．细胞分化

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省安丘市八年级上10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是构成植物根尖不同区域细胞的形态结构示意图，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案