【题目】下图是某草原生态系统中的一个食物网简图（图），请你直接用图中代号回答下列问题：（5分）
（1）此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是 。
（2）该生态系统中能量流失最少的食物链是 。
（3）若此生态系统被含汞、铅等有毒物质的废旧电池污染，则在 体内积累的有毒物质最多。
（4）在此生态系统中，因为人为因素导致物种丁消失，则数量有可能变化的其他生物有 。
（5）对促进此生态系统的水循环有着重要作用的是 。
【答案】（1）甲 （2）甲→丁 （3）戊 （4）甲、乙、丙、戊 （5）甲
【解析】
试题（1）生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者，生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分。
（2）在生态系统中，对生物的个体数量起决定作用的是生态系统中的能量，这就决定了：大多数食物链一般只有3-4个营养级，一般地说：输入到下一营养级的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一营养级，例如：第一营养级：草，固定的太阳能为1000千焦，则第三营养级最多能获得多少千焦？（40千焦）；由此可以得出：能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环，由此可知，在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动中消耗的能量就越多，所以流入猫头鹰体内能量最少的那条食物链是最长的那条食物链，即：甲→丁。
（3）有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者，在食物链中戊的营养级最高，因此它体内有毒物质积累最多。
（4）通过图中食物关系可以看出：丁是以甲为食，所以当物种丁消失，则甲的数目会由于天敌减少而数目增加。
（5）绿色植物能通过蒸腾作用，把根吸收的水分，绝大多数以水蒸气的形式蒸发到大气中，促进了生物圈的水循环；大多数陆生植物的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达，可谓“根深叶茂”，“树大根深”，庞大的根系不但可以从土壤深处吸收大量的水分，还可以固定土壤，利用根系的这种特点可以来保持水土、涵养水源、防止水土流失。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】我市公路旁众多采摘园、大棚，葡萄、草莓……四季硕果累累，是生物的乐园，也成为介绍我市开展“一路一品”的一张张名片。如图为某采摘园的食物网，回答下列问题：
（1）生态系统中_____沿食物链和食物网流动。
（2）图所示的食物网中有_____条食物链。
（3）青蛙背部的皮肤是绿色的，其细胞中_____（填“一定不”、“不一定”或“一定”）含叶绿体。
（4）与青蛙、蛇相比，果树在结构层次上没有_____。
（5）鼠与人都属于哺乳动物，具有胎生、哺乳的特征，其胚胎的发育场所是_____（器官）。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在使用显微镜的过程中，一位同学不小心将低倍镜换成了高倍镜，但没有及时调整细准焦螺旋，请你帮他判断显微镜视野内的变化是
A．变亮，清楚 B．变暗，清楚
C．变暗，模糊 D．变亮，模糊
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】以下对绿色植物各种生理活动的叙述，正确的是（ ）
A.在光照下只进行光合作用
B.在光照和黑暗中都能进行呼吸作用
C.蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进植物释放二氧化碳
D.气孔是植物体与外界进行各种物质交换的“窗口”
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图是胎儿、脐带和胎盘的示意图。据图分析并回答问题
(1)胎儿在母体的③____里发育，胎儿所获得的营养需经过②____由①____从母体获得。
(2)人体的胚胎发育是从____分裂开始的。
(3)胚胎发育到第____周末，已露出人的雏形，从此时起直到出生前的胚胎叫作胎儿。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】流出鳃和进入鳃的水相比，溶解的气体成分变化是（ ）
A．氧浓度上升，二氧化碳浓度下降
B．氧浓度上升，二氧化碳浓度上升
C．氧浓度下降，二氧化碳浓度下降
D．氧浓度下降，二氧化碳浓度上升
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