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    （2015秋•莒县期末）如图为鸟卵的结构示意图，下列说法正确的是（ ）

    A．含有细胞核的结构[6] B．卵的主要营养部分是[7]

    C．[4]将来发育成雏鸟 D．只有[1]起保护作用

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年内蒙古通辽市七年级第一学期末质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在进行实验研究时，为了增强实验的说服力，一般还应同时设计（ ）。

    A、分组实验 B、重复实验 C、独立实验 D、对照实验

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川遂宁英县天保片区八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    后天性学习行为是动物 （ ）

    A．生来就有的 B．遗传物质控制的

    C．不用“学习”就有的 D．经“学习”建立起来的

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    科目：初中生物 来源：2016届山东省德州市九年级下学期开学考试生物试卷卷（解析版） 题型：选择题

    下列生产实践方法中不属于无性生殖的是（ ）

    A．将甘薯放在温暖、湿润的环境中培养会长出很多幼苗，可以将它们分别栽植

    B．取一片秋海棠的叶，在背面的叶脉上切口，放在湿润的土壤中培养，叶脉切口处会长出根，叶面会长出芽，最后长成一株新的秋海棠

    C．将玉米种子用温水浸泡，然后播种到地里，一段时间后就可以长成一株玉米

    D．秋天，菊花开过之后，可将地面上的茎秆剪去，保留地下的根。第二年春天，根周围能生出很多幼苗，将它们分别栽种就成了一株株新植物体

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省日照市莒县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•莒县期末）北京培育的甘蓝品种，叶球有3.5kg，但引种到拉萨后，由于昼夜温差大，日照时间长，叶球可重达7kg，重新引种回北京后，叶球又只有3.5kg了，从甘蓝的引种过程可以看出（ ）

    A．仅由环境变化引起的变异不遗传

    B．环境的改变能引起遗传物质的改变

    C．甘蓝具有遗传性，而不具有变异性

    D．甘蓝叶球的大小仅由环境因素决定

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省日照市莒县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•莒县期末）“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明，不惜牺牲自己，飞蛾的这种行为是（ ）

    A．寻找光明 B．先天性行为

    C．学习行为 D．不怕死行为

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省青岛市胶州市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015•泉州模拟）密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘制成曲线．横轴表示时间，纵轴表示温度（甲）和氧气含量（乙）．下列曲线能够正确反映甲、乙随时间变化的是（ ）

    A． B．

    C． D．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省青岛市胶州市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013•锦州）下列各项物质中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物的是（ ）

    A．二氧化碳和水 B．有机物和氧气

    C．二氧化碳和氧气 D．有机物和水

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市夏津县九年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•夏津县期末）关于葫芦藓、肾蕨、桃树三种植物的叙述，正确的是（ ）

    A．都可以称为孢子植物

    B．都有根且可以吸收水分和无机盐

    C．都有叶且可以进行光合作用

    D．都可以作为监测空气污染的指示植物

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