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    12．图中属于控制传染源的是（　　）
    A．①②B．②③④C．①④D．①②③

    分析 传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来．所以传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施．

    解答 解：传染源：能够散播病原体的人或动物．
    传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等．
    易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群．
    由图可知，②属于切断传播途径，③属于保护易感人群，①④属于控制传染源．
    故选：C

    点评 掌握传染病的预防措施是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．大面积烧伤护理不当，易发生感染而引起严重的后果这主要是由于：（　　）
    A．特异性免疫能力减弱B．非特异性免疫能力减弱
    C．体液大量损失D．营养物质得不到及时补充

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    3．水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钠的无机盐少，主要是因为（　　）具有控制物质进出的作用．
    A．4 细胞壁B．6 线粒体C．2 细胞核D．5 细胞膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列哪项措施不利于生态城市建设（　　）
    A．大量栽种能吸收有害气体的绿化树种
    B．大量建设太阳能公共厕所
    C．大力提倡使用一次性塑料包装袋

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    7．这对夫妇所生的子女中，患白化病的可能性是（　　）
    A．25%B．100%C．50%

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．2015年，广东禽流感疫情再度爆发，请依据图中的信息，回答问题

    （1）我国防控禽流感工作由应急状态转为常态化．引起本次禽流感的病原体的结构特点是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构．
    （2）图中①属于预防传染病的哪一措施控制传染源；收治禽流感病人后，医院应采取的措施是隔离治疗；图中属于切断传播途径的措施有2、3、4、7（用图中序号填空）；属于保护易感人群的措施有5、6（用图中序号填空）．
    （3）图中⑤所示，流感疫苗接种到人体以后，会使人体产生相应的抗体，从而提高对该流感的抵抗力，这样获得的免疫属于特异性免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．我们人类也是生态系统中的成员，那么人类在生态系统中扮演的角色是（　　）
    A．生产者B．消费者C．分解者D．生产者和消费者

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．肺结核病是由结核杆菌引起的慢性传染病，对肺造成损伤，还使患者出现低热、咳嗽、咯血或呼吸困难等症状，影响人的工作、生活．结核病人按医嘱规范用药，可以得到有效治疗并治愈．同时，接种卡介苗、积极参加“每天锻炼一小时”活动、不随地吐痰，可预防结核病的发生．
    请根据以上资料回答问题：
    （1）与人的细胞相比，结核杆菌的细胞结构虽有DNA集中区域，却没有成形的细胞核；
    （2）接种卡介苗后，人体内会产生抗体来抵抗结核杆菌，这种免疫属于特异 性免疫（选填“特异性”或“非特异性”）；
    （3）资料中提到的“病人按医嘱规范用药”属于预防传染病措施中的控制传染源．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列反射活动中，哪一项和“望梅止渴”一样是人类特有的反射（　　）
    A．嗅梅止渴B．看梅止渴C．吃梅止渴D．听梅止渴

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