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    10．反射的结构基础是（　　）
    A．感受器B．脑C．神经元D．反射弧

    分析 反射的结构基础是反射弧，如图：

    反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成．

    解答 解：反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成，反射必需通过完整的反射弧才能实现，反射弧任何一个部位受损，都不能完成反射，若传出神经受损，其他部位正常，反射也不能完成． 
    故选：D

    点评 掌握反射弧的概念和组成是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    7．了解校园、公园或农田的生物种类应采用的主要科学探究方法是（　　）
    A．对照实验法B．调查法C．实验法D．观察法

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．在制作甜酒的过程中，尽量不要打开容器，目的是（　　）
    A．防止被污染及破坏缺氧环境B．防止酒香挥发
    C．防止温度过低，影响发酵效果D．以上都对

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．调查时首先应（　　）
    A．明确调查目的和调查对象B．分组
    C．确定调查范围D．确定调查路线

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．家鸽的呼吸方式是（　　）
    A．用肺呼吸B．用气囊呼吸
    C．用气管呼吸D．用肺呼吸气囊辅助的双重呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．某人患膝关节炎，医生采用上肢静脉输液的方法进行治疗．输液一段时间后，在患者尿液中也检测到药物．请指出血液中的药物排出经过的途径是：上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺内毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→肾动脉→肾小球→肾小囊→肾小管→收集管→输尿管→膀胱→尿道→体外．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．用显微镜观察微小物体时，目镜上有“15x”字样，物镜上标有“40x”字样．观察到的物体实际放大倍数是（　　）
    A．15B．40C．415D．600

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．科学探究
    为了探究非生物因素是否影响生物的生活，某校生物学教师带领学生做了如下“探究水温对金鱼呼吸频率（即每分钟内鳃张合的次数）的影响”实验：
    第一步：将品种相同，大小相近的三条金鱼放进盛有27℃温水的烧杯中．
    第二步：待金鱼情绪稳定后，用秒表计时，分别计数三条金鱼在一分钟内呼吸的次数．结果分别为119、118、120，取平均值119，即金鱼在水温27℃时每分钟平均呼吸119次．
    第三步：向水中加入冰块，等冰块完全融化，测得水温为15℃．
    第四步：待金鱼情绪稳定后，用秒表计时，分别计数三条金鱼在一分钟内呼吸的次数，分别是59、60、62，取平均值60.33，即金鱼在水温15．C时每分钟平均呼吸60.33次．
    请分析后回答：
    （1）实验中每组用了三条金鱼，而不是一条，原因是为了减少偶然因素对实验的影响，确保实验结果的可靠性．
    （2）实验中，加冰块前和加冰块后实际上形成了一组对照实验，其变量为水温（或水温的高低）．
    （3）该探究的实验结果是27℃时金鱼的呼吸频率平均为119次．15．C时为60.33次．实验结论是非生物因素会影响生物的生活（或水温较高时，金鱼的呼吸较快；水温较低时，金鱼的呼吸较慢、或水温对金鱼的呼吸频率有影响）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．某草原生态系统的食物网如图所示．

    （1）图中食物网较简单，因此，该草原生态系统的自动调节能力较差，除图中所示的生物类群外，该生态系统的生物组成成分还应有分解者才能保证其物质循环的正常进行．
    （2）若去除蛇，且狐的数量不变，则草原容纳鹰的数量会增多．若外来生物入侵该区，则会导致草原的生物多样性锐减或丧失．
    （3）影响图中兔种群数量变化的种间因素是捕食和竞争．
    （4）该食物网中，能量损失最多的食物链是：草→鼠→蛇→鹰．
    （5）流经该草原生态系统的总能量是生产者所固定的全部太阳能．

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