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3.下列不属于生物对环境的影响的是(  )
A.蚯蚓改良土壤
B.森林净化空气
C.山顶上和山脚下植物的形态差别很大
D.大树底下好乘凉

分析 环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.

解答 解:A、蚯蚓钻洞能使土壤疏松,蚯蚓排出物还能增加土壤肥力,表明生物能影响环境,A正确;
B、森林的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响,B正确;
C、山顶上和山脚下植物的形态差别很大,属于环境对生物的影响,C错误;
D、大树底下好乘凉是大树的蒸腾作用降低温度、大树底下遮荫温度较低,同时光合作用产生氧气使空气新鲜,属于生物对环境的影响.D正确.
故选C.

点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.与新生儿小头畸形关系密切的塞卡病毒于2016年初再次引起全世界医学界的关注,下列有关该病毒的叙述,不正确的是(  )
A.由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成
B.虽结构简单,但具有细胞结构
C.必须寄生在活细胞内
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14.感恩父母吧,他们是你人生最牢靠的两块基石,请据图回答问题
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18.运动系统有骨、骨连结和骨骼肌组成.运动的动力来自骨骼肌的收缩.

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8.图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题:

(1)在此生态系统中,生产者是水绵、水草和浮萍;在该生态系统中,缺少的生物还有细菌和真菌,它们是生态系统中的分解者,如果没有它们动植物的尸体将堆积如山.
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(3)一段时间后,该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对稳定的状态.说明生态系统具有一定的自我调节能力.
(4)写出该图中一条不少于四种生物的食物链水草→虾→小鱼→大黑鱼.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.某人是镰刀型细胞贫血患者(aa),但其父母均正常.他父母的基因组成是(  )
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12.吃西瓜时,瓜瓤中可以食用的“红色”部分是(  )
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.无性生殖与有性生殖两种生殖方式之间的本质区别是(  )
A.能否形成生殖细胞
B.能否进行有丝分裂
C.有无两性生殖细胞的结合形成受精卵
D.能否由母体直接产生新个体

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