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    6．生物圈是指地球上适合生物生存的地方．它的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面．我们人类生活在岩石圈层．

    分析 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是所有生物共有的家园，分析解答．

    解答 解：生物圈是最大的生态系统，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分．
    故答案为：生物；大气圈的底部；水圈的大部；岩石圈的表面；岩石

    点评 生物圈的内容在考试中经常出现，注意掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列各项属于生物的是（　　）
    A．珊瑚礁B．恐龙化石
    C．不断长大的钟乳石D．地里钻出的竹笋

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．关于食品安全，下列说法正确的是（　　）
    A．喷洒农药的水果不能直接食用
    B．发霉的食物可以用来喂养家畜
    C．过了保质期还没有变质的食品还可以食用
    D．发芽的马铃薯没毒，可以食用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．动物和人呼吸作用的重要意义在于为细胞生命活动提供（　　）
    A．葡萄糖B．二氧化碳C．糖类D．能量

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    1．由于受到亲鸟的喂养和保护，晚成鸟的成活率明显高于早成鸟．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．生态农业的突出特点是（　　）
    A．能量可以循环利用B．可以不受太阳光的限制
    C．物质可以循环再生D．对农业害虫进行综合防治

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．如图表示消化系统结构模式图，请据图回答下列问题．
    （1）图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的消化腺．
    （2）人每天吃进的食物主要在图中标号⑦所示结构内被消化和吸收，然后随血液循环运往全身．
    （3）标号④所示器官分泌的消化液称为胆汁，它消化脂肪的方式属于物理性消化．
    （4）人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号⑤所示器官的消化负担，容易使人患肠胃病．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．家蚕和蝗虫的发育过程最大的不同就是后者的发育过程中没有下列哪一阶段（　　）
    A．卵期B．蛹期C．幼虫期D．成虫期

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是与果实和种子形成有关的示意图，据图回答相关问题：
    （1）一朵花开放后，雄蕊中花药产生的花粉落到雌蕊的柱头上，受到柱头上黏液的刺激，就开始萌发，生出花粉管．花粉管穿过[8]花柱，进入子房，一直到达胚珠．此时，伸长的花粉管里含有两个精子．
    （2）随后，花粉管内的两个精子释放出来，其中一个精子与[5]卵细胞融合，形成受精卵，将来发育成胚．受精完成后，[7]发育成果实；[9]发育成种子．
    （3）如果这是杏花的结构示意图，则杏的可食用部分是由[7]子房发育来的，而杏仁是由胚珠发育而成的．
    （4）我们常见的玉米粒在生物学上叫做果实，是由子房发育来的．

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