生物小组在“探究影响叶绿素形成的环境因素”活动中，作出了如下设计方案．
【提出问题】光照会影响叶绿素的形成吗？
【作出假设】光照能够影响叶绿素的形成．
【实施方案】
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甲 组 |
乙 组 |
| 环境条件 |
遮光、适宜的温度和湿度 |
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| 实验材料 |
20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗 |
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| 处理方法 |
将甲、乙两组小麦幼苗栽种在相同的土壤中，在各自环境中生长10天（1）请你在表格中完善实验方案中乙组的环境条件和实验材料．
（2）预期实验结果： ．
（3）归纳结论： ．
分析：回答此题的关键是要明确对照实验的设计原则． 解答：解：（1）对照实验的设计要遵循变量唯一的原则，设计的变量即为我们所要研究的问题．题中探究的是“光照会影响叶绿素的形成吗？”探究的问题是光照，因而在设置对照实验时，变量应该是光照，其他条件都应该相同．因而，乙组的环境条件应该是：充足的光照、适宜的温度和湿度；实验材料与甲组要相同．
（2）因为叶绿素只有在有光的条件下才能进行，因而预期实验结果是：甲组小麦叶片颜色为黄白色，乙组小麦叶片颜色为绿色．
（3）根据实验现象说出结论．此实验的现象应该即是预期的结果，原因是：没有光时，小麦叶片不形成叶绿素；有光时，小麦叶片能够形成叶绿素．光照能够影响叶绿素的形成．
故答案为：（1）充足光照、适宜的温度和湿度；20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗；（2）甲组小麦叶片颜色为黄白色，乙组小麦叶片颜色为绿色；（3）没有光时，小麦叶片不形成叶绿素；有光时，小麦叶片能够形成叶绿素．光照能够影响叶绿素的形成． 点评：把握叶绿素只有在有光的条件下才能形成．
练习册系列答案
相关习题
科目：初中生物
来源：
题型：
生物小组在“探究影响叶绿素形成的环境因素”活动中，作出了如下设计方案． [提出问题]光照会影响叶绿素的形成吗？ [作出假设]光照能够影响叶绿素的形成． [实施方案]
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甲组 |
乙组 |
| 环境条件 |
遮光、适宜分温度和湿度 |
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| 实验材料 |
20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗 |
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| 处理方法 |
将甲、乙两组小麦幼苗栽种在相同的土壤中，在各自环境中生长10天（1）请你在表格中完善实验方案中乙组的环境条件 充足光照、适宜的温度和湿度 充足光照、适宜的温度和湿度 和实验材料20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗 20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗 ．
（2）预期实验结甲组小麦叶片颜色为黄白色，乙组小麦叶片颜色为绿色 甲组小麦叶片颜色为黄白色，乙组小麦叶片颜色为绿色 ．
（3）归纳结论：没有光时，小麦叶片不形成叶绿素；有光时，小麦叶片能够形成叶绿素．光照能够影响叶绿素的形成． 没有光时，小麦叶片不形成叶绿素；有光时，小麦叶片能够形成叶绿素．光照能够影响叶绿素的形成． ．
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科目：初中生物
来源：
题型：
生物小组在“探究影响叶绿素形成的环境因素”实验中，设计了如下方案：
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甲 组 |
乙 组 |
环境条件 |
遮光、适宜的温度和湿度 |
充足光照、适宜的温度和湿度 |
实验材料 |
20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗 |
处理方法 |
将甲、乙两组小麦幼苗载种在相同的土壤中，在各自环境中生长10天 | 10天后甲组小麦叶片颜色为黄白色，乙组小麦叶片颜色为绿色，请回答以下问题： （1）该生物小组探究的问题是： 叶绿素的形成与光照有关吗？ 叶绿素的形成与光照有关吗？ ． （2）该生物小组作出的假设是： 叶绿素的形成与光照有关 叶绿素的形成与光照有关 ． （3）得出的结论是： 叶绿素的形成与光照有关 叶绿素的形成与光照有关 ． （4）该实验中的变量是 光照 光照 ． （5）实验过程中只用一株幼苗行吗？为什么？ 不行 不行 ．
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科目：初中生物
来源：模拟题
题型：探究题
生物小组在“探究影响叶绿素形成的环境因素”活动中，作出了如下设计方案。
[提出问题] 光照会影响叶绿素的形成吗？
[作出假设] 光照能够影响叶绿素的形成。
[实施方案] (1)请你在表格中完善实验方案中乙组的环境条件和实验材料。
(2)预期实验结果：______________。
(3)归纳结论：_______________。
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科目：初中生物
来源：
题型：
生物小组在“探究影响叶绿素形成的环境因素”活动中，作出了如下设计方案。 [提出问题] 光照会影响叶绿素的形成吗？ [作出假设] 光照能够影响叶绿素的形成。 [实施方案] | | 甲 组 | 乙 组 | | 环境条件 | 遮光、适宜的温度和湿度 | | | 实验材料 | 20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗 | | | 处理方法 | 将甲、乙两组小麦幼苗栽种在相同的土壤中，在各自环境中生长l0天 | （1）请你在表格中完善实验方案中乙组的环境条件和实验材料。 （2）预期实验结果：_____________________________________。 （3）归纳结论：_____________________________________。
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