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    取5毫升新鲜血液，立即注入盛有5%柠檬酸钠溶液的量筒中，轻轻振荡量筒，静置数小时后：
    （1）量筒中出现了______现象。
    （2）量筒中由上到下三层的物质依次是_____、______、______中层和下层的细胞总称为 _________。
    （3）本实验证实了血液的成分包括____和____两部分。  
    （4）量筒里放入柠檬酸钠的目的是____。
    （1）血液分层
    （2）血浆；白细胞和血小板；红细胞；血细胞
    （3）血浆；血细胞
    （4）阻止血液凝固
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    血液分层实验：
    （1）取3-5毫升新鲜血液，立即注人盛有少量柠檬酸钠的量筒内，轻轻振荡量筒，静置一天，出现如图所示的
    分层
    分层
    现象．
    （2）注明各部分的名称：1是
    血浆
    血浆
    ，2和3层的细胞总称为
    血细胞
    血细胞
    ．
    （3）本实验证明了血液的成分包括
    血浆和血细胞
    血浆和血细胞
    两部分．
    （4）某人被诊断为功能性贫血，则其血液中
    红细胞
    红细胞
    的数量会相应减少．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网取3-5毫升新鲜血液，立即注人盛有少量柠檬酸钠的试管中，轻轻振荡量筒，静置一天，出现如图所示的分层现象．请据右图回答下列问题：
    （1）注明各部分的名称：①是
     
    ，②是
     
    ，③是
     
    ．
    （2）量筒里放人柠檬酸钠的目的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网请据如图回答下列问题：
    取3-5毫升新鲜血液，立即注人盛有少量抗凝剂（柠檬酸钠）的量筒内，轻轻振荡量筒，静置一天，出现如图所示的分层现象．
    （1）注明各部分的名称：①是
     
    ，②是
     
    ，③是
     
    ．
    （2）②和③层的细胞总称为
     
    ．
    （3）本实验证明了血液的成分包括
     
    和
     
    两部分．
    （4）某人被诊断为功能性贫血，则其血液中[]
     
    的数量会相应减少．
    （5）量筒里放人柠檬酸钠的目的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1.  取3—5毫升新鲜血液，立即注人盛有少量柠檬酸钠的试管中，轻轻振荡量筒，静置一天，出现如图所示的分层现象。请据右图回答下列问题：

    （1）注明各部分的名称：①是         ，②是         ，③是         。

    （2）量筒里放人柠檬酸钠的目的是                               。

     

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年贵州省北师大贵阳附中七年级下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：填空题

    取3—5毫升新鲜血液，立即注人盛有少量柠檬酸钠的试管中，轻轻振荡量筒，静置一天，出现如图所示的分层现象。请据右图回答下列问题：

    （1）注明各部分的名称：①是        ，②是        ，③是        。
    （2）量筒里放人柠檬酸钠的目的是                               。

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