1. 组成内耳的结构是 ()
A. 前庭、耳蜗和半规管 B. 鼓膜、鼓室和听小骨
C. 耳郭和外耳道 D. 鼓膜、耳蜗和半规管
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2. 外分泌腺与内分泌腺的最大区别是 ()
A. 构成腺体的组织不同
B. 在体内分布的位置不同
C. 腺体的形态和大小不同
D. 分泌物排出的方式不同
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科目:初中生物 来源: 题型:
6. (2013 •山东临沂) 人体的呼吸道不仅是气体进出肺的通道,还能对吸入的气体进行处理。下列不 是鼻腔对吸入的空气进行处理的是 ()
A. 鼻毛阻挡灰尘
B. 鼻黏膜血管温暖吸人的冷空气
C. 鼻黏膜分泌黏液清洁和湿润空气
D. 鼻细胞感受气味刺激
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科目:初中生物 来源: 题型:
23. (5分) (2013 •福建福州) 图M-6是人体的呼吸、 泌尿、消化及循环四个系统之间关系的示意图 (A〜D分别代表人体不同的生理过程) 。请据图回答问题。
(1) 进行A、B过程的主要器官是 ,完成A、B过程后,血液中氧的含量将 。
(2) 进行C过程的主要场所是 。
(3) D过程主要是在泌尿系统的重要器官中完成。
(4) 系统将营养物质和氧运到全身各处,并带走废物。
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1.组成
由和它们发出的组成。
(1) 脑。
组成 | 功能 |
大脑 | ① 具有 、运动、 等多种生命活动 的功能区一 ② 是调节人体生理活动的最高级中枢 |
小脑 | 协调运动,维持 |
脑干 | 下部与连接,有些部位专门调节等人体基本的生命活动 |
(2) 脊髓。
① 反射:能对外界或体内的 产生有规律的。
② 传导:能将对这些刺激的反应传导到,是脑与 之间的联系通路。
(3) 神经。
分类 | 概念 | 分布 |
脊神经 | 由 发 出的神经 | 分布在 、 的皮肤和肌肉里 |
脑神经 | 由 发出 的神经 | 大都分布到 的感觉 器官、 、肌肉等处 |
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8. (拓展探究) 利用如下材料探究脊髓的功能,请完成实验并解释原因。
材料:脊蛙(去尽脑只保留脊髓的蛙) ,质量分数为 0. 1 %的硫酸溶液,小纸片,探针,纱布等。
步骤:①将脊蛙悬挂在支架上,静置1〜2分钟;②将 浸有质量分数为0. 1 %的硫酸溶液的小纸片,贴在脊 蛙腹部的皮肤上,观察发现脊蛙的四肢出现了向小 纸片位置不断搔扒的反应,随后用清水冲洗贴纸片 处,并用纱布擦干;③用探针插人脊蛙的椎管内搅 动,破坏脊蛙的脊髓后,再重复上述实验步骤,观察 发现脊蛙不出现搔扒的反应。
(1) 在步骤②中,给脊蛙贴浸有硫酸的小纸片,这对皮肤来说是一种 ,而四肢出现搔扒是对此所作出的 ,因此,实验中脊蛙所发生的现象就叫 。该反应的神经冲动所经过的路线叫 。
(2) 步骤③中没有出现搔扒反射的原因是。步骤③在实验中起 作用。
(3) 实验结果证明了脊髓具有功能。只有,反射活动才能完成。
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