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图中表示生态系统的食物网.请据图回答:
(1)该生态系统共有食物链
 
条.
(2)从进化角度看,图中最低等的消费者是
 

(3)该食物网中,数量最少的是
 

(4)动物行为可以分为先天性行为和后天学习行为两大类,蛇捕捉鼠的行为属于
 

(5)要使该食物网成为一个生态系统,需加的成分是
 
 

(6)最长的食物链是
 
考点:生态系统中的食物链和食物网
专题:
分析:1、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
2、食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
3、动物行为可以分为先天性行为和后天学习行为;先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为,对维持最基本的生存必不可少,而学习行为则是指在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为.
解答:解:(1)(6)食物链是消费者和生产者之间吃与被吃的关系.图中的食物链有5条:草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰.最长的一条食物链:草→鼠→蛇→鹰.  
(2)老鼠、狐、兔属于哺乳动物,蛇属于爬行动物,老鹰属于鸟类,从从生物进化角度看,该生态系统中最低等的消费者是蛇.
(3)生态系统中的物质和能量是沿食物链和食物网流动的,能量在沿食物链的流动过程中会逐级减少,即生态系统中各种生物的数量是生产者最多,各级消费者的数量会逐级递减.因此,该生态系统中数量最少的是处于最高营养级别的鹰.
(4)动物行为可以分为先天性行为和后天学习行为两大类,蛇捕捉鼠的行为是生来就有的、由体内遗传物质决定的行为,属于先天性行为.
(5)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分.该生态系统中,草能进行光合作用制造有机物,属于生产者,兔、狐和鹰等动物直接或间接的以植物为食属于消费者,所以要想构成一个完整的生态系统还缺少的是分解者和非生物部分.
故答案为:(1)5;
(2)蛇;
(3)鹰;
(4)先天性行为;
(5)分解者;非生物部分.
(6)草→鼠→蛇→鹰.
点评:本题是生态系统的综合题,生态系统的组成成分以及各成分之间的关系,食物链的概念及写法都是本章的重点内容,需同学们熟记.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
练习册系列答案
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狐的长尾和短尾是否为一对相对性状;
 
(判断对错)

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人在作屈肘动作时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张.
 
.(判断对错)

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根据绿色植物叶肉细胞中进行的某些生理活动示意图完成下列问题:

(1)图中数字①所示的结构是
 
,该结构能够把光能转化为
 

(2)图中数字②所示的结构是
 
,以下是该结构进行的生理活动的文字表达式,请补充完整:
 
+氧--→二氧化碳+水+
 

(3)绿色植物大量消耗人类活动产生的
 
,维持了生物圈中的“碳--氧平衡”.

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使用显微镜观察人的口腔上皮细胞,为了使视野变得稍暗些,最好采用的调节方法是(  )
A、使用大光圈和平面反光镜
B、使用大光圈和凹面反光镜
C、使用小光圈和平面反光镜
D、使用小光圈和凹面反光镜

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下例有关生态系统的叙述中,错误的是(  )
A、细菌和真菌被称为生态系统中的分解者
B、阳光、空气和水都属于生态系统的组成部分
C、生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系
D、食物链和食物网一般由生产者、消费者和分解者共同组成

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与植物细胞相比,大多数的细菌不含
 
,所以不能自己制造有机物,营养方式为
 

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下列各项与蜥蜴适应陆地生活无关的是(  )
A、体表覆盖角质的鳞片
B、用肺呼吸
C、卵外有坚韧的卵壳
D、运动灵活

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将蝗虫的头部浸入水中几小时,蝗虫都不会死,原因是蝗虫(  )
A、可以吸收溶于水中的氧气
B、与气管相通的气门在其头部以下
C、体内贮存的氧足够利用几小时
D、可通过外骨骼辅助呼吸

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