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小明家的车库里比较潮湿,经常有鼠妇爬来爬去,而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影.小明决定进行探究,请帮助他完成下面的实验方案:
(1)提出问题:
 

(2)作出假设:
 

(3)实验步骤:
①准备材料用具:20只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度适当).
②设计实验装置:在铁盘中以横轴中线为界,一侧放干土,另一侧放
 

③在铁盘两侧的中央各放入
 
相等的鼠妇,这样设计是为了
 

④观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土处的鼠妇的数量,共统计10次.
(4)实验结论:鼠妇喜欢潮湿的环境,土壤潮湿程度会影响鼠妇的生活.
(5)该对照实验的变量是
 
,其中对照组是
 
的一侧.
考点:探究影响鼠妇分布的环境因素
专题:
分析:科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流,探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划,要注意对照实验的惟一变量.据此解答.
解答:解:(1)根据观察到的现象提出的问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
(2)根据问题作出肯定的或否定的假设:土壤的潮湿程度会(或不会)影响鼠妇的生活,
(3)实验步骤:①准备材料用具:20只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度适当).
②因为验证的是土壤潮湿程度的影响,故变量应该为湿度,其他条件保持一致,以横轴中线为界,在纸盒内一侧放湿沙土,另一侧铺上一层干沙土,盖上纸板,这样在盒内就形成了潮湿和干燥两种环境,如果在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验,
③在铁盘两侧的中央各放入数量相等的鼠妇,这样设计是为了控制单一变量.
④观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土处的鼠妇的数量,共统计10次.
(4)实验结果:鼠妇喜欢潮湿的环境,土壤潮湿程度会影响鼠妇的生活.
(5)该对照实验的变量是潮湿度,其中对照组是放湿沙土的一侧.
故答案为:(1)土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
(2)土壤的潮湿程度会(或不会)影响鼠妇的生活
(3)②湿沙土;③数量;控制单一变量
(5)潮湿度;放湿沙土
点评:本题考查学生对潮湿度鼠妇生活的影响的探究活动的掌握情况,考查学生的探究能力.
练习册系列答案
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心脏和血管内的瓣膜朝向一个方向开,保证血液按一定的方向流动,这个方向是(  )
A、心室→心房→动脉→静脉
B、心室→心房→静脉→毛细血管
C、心房→心室→动脉→毛细血管
D、心房→心室→静脉→动脉

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下列属于组织的是(  )
A、胃B、心脏C、皮肤D、血液

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现有甲、乙、丙三种液体分别是肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液,经检测具体成分如下列图表所示,请分析回答:
主要成分液体甲
(克/100毫升)
液体乙
(克/100毫升)
液体丙
(克/100毫升)
989096
蛋白质0.038.000.00
葡萄糖0.100.100.00
无机盐0.720.721.10
尿素0.030.031.80
(1)肾小囊中的液体叫做
 
.这是肾小球的
 
作用.
(2)液体丙是
 
.若丙中含有葡萄糖,此人可能患有
 
病,应注射
 
治疗.
(3)肾单位包括肾小球、肾小囊和
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为小江用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况,箭头表示血流方向,请根据图填写内容:
(1)他在视野中发现了这样一些血管A段是
 
、B段是
 
C段是
 

(2)辨别三种血管的理由是:动脉内血液由
 
流向
 
;静脉内血液由分支流入
 
的血管;毛细血管内血液中的红细胞一般
 
通过.

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已知面部有无酒窝是一对相对性状,控制有酒窝的基因(T)是显性基因,控制无酒窝的基因(t)是隐性基因,玲玲的父母均有酒窝,而玲玲却无酒窝,因此玲玲怀疑自己是不是爸爸妈妈亲生的,你能用自己学过的知识消除玲玲的困惑吗?请说明你的理由(建议用遗传图解的形式表示).玲玲的父母准备再生一女孩的话,这个孩子没有酒窝的可能性有多大?请给出解题过程.

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在人体内具有三种结构、功能各具特点的血管是
 
 
、和毛细血管.它们共同构成了血液流通的管道.其中毛细血管的特点是:官腔小,内径仅有8-10微米,只允许红细胞
 
通过;管壁非常薄,只由
 
构成;管内血流速度
 
.毛细血管的这些特点便于血液与组织细胞充分进行
 

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把下列相关事项连接起来

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科目:初中生物 来源: 题型:

生命科学与生物化学的基础是(  )
A、细胞B、实验
C、进化论D、变化守恒
E、探究精神F、自然界

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