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    18．在生物圈中，绿色植物是生产者，动物是消费者，腐生性微生物是分解者．

    分析 生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

    解答 解：绿色植物制造的有机物，不仅养活了植物自身，还为动物的生存提供食物，是生态系统中的生产者．动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，属于生态系统的消费者．腐生性微生物能够把有机物分解成简单的无机物，供植物重新利用，是生态系统中的分解者． 
    故答案为：生产者；消费者；分解者．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄，人的主要排泄途径是排尿．肾小球是个毛细血管球，进入肾小球的血管为小动脉，出肾小球的血管为小动脉，当血液流经肾小球时，由于肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁所起的过滤作用而形成原尿，正常情况下血液中的血细胞和蛋白质不会出现在原尿中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．表示神经中枢的是（　　）
    A．①B．②C．③D．④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．若某人血液中葡萄糖的浓度比正常人的明显偏高，可能是⑤分泌活动不正常所致．目前最有效的治疗方法是注射（　　）
    A．甲状腺激素B．肾上腺素C．胰岛素D．性激素

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．植物的根尖和芽中有发达的（　　）
    A．分生组织B．营养组织C．保护组织D．输导组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．食物腐败变质是由于微生物的生长、繁殖引起的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．如图是鸡蛋的结构示意图以及雏鸡图片，请据图回答下列问题

    （1）在该鸡蛋的结构中，将来能发育成雏鸡的部位是[②]胚盘，该结构与[⑥]卵黄和能供给胚胎发育所需要养料的[⑦]卵黄膜共同组成完整的卵细胞．
    （2）既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料的是[①]卵白．
    （3）人工孵化小鸡时，为保证孵化率，必须选用受精的鸡蛋．
    （4）鸡蛋产下后，还要经过孵卵过程，小鸡才能破壳而出．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．植物水分吸收的主要部位、运输通道、散失的门户依次是（　　）
    A．根毛、导管、气孔B．根毛、气孔、导管
    C．生长点、叶脉、叶肉D．气孔、导管．、根毛

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是草原生态系统食物网示意图，据图回答：

    （1）从组成上看，生态系统都包含非生物部分和生物部分．
    （2）从生态系统的成分来看，图中的草属于生产者，图中的各种动物属于消费者，没有画出的细菌和真菌属于分解者．
    （3）该生态系统的食物链和食物网是通过生物之间捕食关系建立起来的．
    （4）在生态系统中有6条食物链，最长的食物链草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰．
    （5）若此生态系统受到DDT的污染，那么体内积累的DDT量最多的生物是鹰．

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