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    12．下列特征中，不属于昆虫纲特征的是（　　）
    A．身体分为头、胸、腹三部分B．身体分为头胸部和腹部
    C．头部有触角一对D．胸部有三对足、两对翅

    分析 昆虫的主要特征：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，两对翅膀三对足，身体外有外骨骼等，据此答题．

    解答 解：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角、一对复眼、一个口器，触角具有触觉和嗅觉的作用，昆虫的体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用．胸部一般有3对足、2对翅．故选项B说法错误．
    故选：B

    点评 解答本题的关键是知道昆虫的主要特．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位（依次用甲、乙、丙、丁、戊表示）被消化的程度．图中表示脂肪消化 过程的曲线是（　　）
    A．aB．bC．cD．a、c 都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．在收藏衣服的柜子里放些樟脑丸可以驱虫、灭虫，樟脑中的物质怎样进入昆虫体内？（　　）
    A．从口腔进入B．从气门进入
    C．从昆虫的体表涔透进入D．从鼻孔进入

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．制作植物细胞临时装片时，要在载玻片的中央滴一滴清水，制作动物细胞临时装片时，应在载玻片的中央滴一滴0.9%的生理盐水．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．体循环和肺循环的共同规律是（　　）
    A．心房→静脉→毛细血管→动脉→心室B．心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
    C．心房→动脉→毛细血管→静脉→心室D．心室→静脉→毛细血管→动脉→心房

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．人体血液流经肺进行气体交换后，血液成分的变化是（　　）
    A．二氧化碳浓度上升，氧气浓度下降B．二氧化碳浓度上升，氧气浓度上升
    C．二氧化碳浓度下降，氧气浓度上升D．二氧化碳浓度下降，氧气浓度下降

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．根据心脏结构示意图回答问题
    （1）写出心脏四个腔室的名称：
    A左心房；B左心室；C右心房；D右心室；
    （2）写出有字母与心脏相应房室直接相连的血管名称：
    ①和右心房相连的血管是[d]上腔静脉．
    ②和右心室相连的血管是[b]肺动脉．
    ③和左心房相连的血管是[c]肺静脉．
    ④和左心室相连的血管是[a]主动脉．
    （3）血液只能从心房流向心室，再从心室流向动脉，而不能倒流，是因为f和e的定向开启和关闭，他们的名称为：
    e．动脉瓣；f．房室瓣．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．无性生殖与有性生殖的本质区别是（　　）
    A．能否由母体直接产生新个体B．能否进行细胞分裂
    C．有无细胞数量的增多D．是否有两性生殖细胞的结合

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图中图一是制作细胞临时装片的几个步骤，图二是植物细胞和动物细胞的结构模式图，据图回答相关问题：

    （1）图一中，制作的是动物细胞的临时装片，正确的操作顺序应该是c→a→d→b（用图中字母和箭头表示）；图一中步骤C滴在载玻片中央的液体是生理盐水，目的是保持细胞的正常形态；步骤d的正确的操作方法是让盖玻片的一边先接触水滴，然后慢慢放下．
    （2）图二中甲图是植物细胞结构模式图，图中它与动物细胞结构比较，动物细胞没有而它有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体（写文字），控制物质进出细胞的结构是[②]细胞膜．吃水果时，不同的水果味道不同，主要是与[⑤]液泡中的细胞液里的物质有关．
    （3）观察显微镜时，眼镜的观察方式应该是下图中的C（写字母）．

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