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    关于光合作用和呼吸作用的区别与联系的叙述，不正确的是
    A．光合作用只在白天进行；呼吸作用只在夜晚进行
    B．光合作用和呼吸作用相互依存
    C．光合作用在叶绿体中进行；呼吸作用在线粒体中进行
    D．光合作用制造有机物，储存能量；呼吸作用分解有机物，释放能量
    A

    试题分析：光合作用只在白天进行，呼吸作用每时每刻都在进行，故A错误；光合作用和呼吸作用是相互联系相互依存的，故B正确；光合作用的场所是叶绿体，呼吸作用的场所是线粒体，故C正确；光合作用制造有机物，储存能量；呼吸作用分解有机物，释放能量，故D正确。根据分析可知，此题符合要求的选项为A。
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图Ⅰ表示某植物叶肉细胞进行生理活动的过程，其中代码甲和乙表示细胞结构，数码①②③表示有关物质；图Ⅱ表示该植物一昼夜(0—K段)对二氧化碳的吸收、释放量，请分析回答：

    (1)在图Ⅰ中，甲表示的结构是       ，①表示的物质是    ；若环境温度降低，乙所示结构进行的生理活动会         。
    (2)在图Ⅱ中，植物进行光合作用的时间是        段(填图中代码)；植物进行呼吸作用的时间是     段(填图中代码)；在BF时间段，植物的光合作用强度         (填大于、等于或小于)呼吸作用强度。
    (3)分析图Ⅱ曲线，可以推测：在光照过强的情况下，分布在叶片表皮上的部分        会关闭，从而影响二氧化碳吸收，导致光合作用减弱。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    养金鱼的水缸里放些金鱼藻，主要目的是：
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如果连续出现阴雨天气，会使大棚蔬菜的产量下降。主要原因是阴雨天气不利于大棚蔬菜的（  ）
    A．光合作用　B．呼吸作用C．蒸腾作用　D．花的传粉

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    为探究绿色植物的光合作用，某班同学用银边（边缘是白色的，其中不含叶绿体）天竺葵做作了如下实验，请你回答问题：

    （1）先把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是         。
    （2）用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，如图乙部分，然后移到       下，照射3至4小时。
    （3）剪下这个叶片，去掉黑纸。将叶片放在盛有       的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由绿色变成黄白色。
    （4）取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液，稍停片刻，用清水冲洗掉碘液，这时可以看到，叶片甲乙丙三部分变成蓝色的是         。
    （5）上述过程形成两组对照实验，写出其中一组         与          。
    （6）上述实验证明了光合作用的场所是              ，产物是           ，条件是      。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    科学家曾对世界上最深的海沟——马里亚纳进行科学考察，发现海沟深处有鱼虾，但没有绿色植物，其原因是海沟深处
    A．没有二氧化碳B．没有阳光C．没有营养物质D．水温太低

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    小柳树遭破坏，茎的基部被剥去一圈树皮，一段时间后，该柳树死亡，这是因为
    A．切断导管，根缺少无机盐B．切断导管，根缺少有机物
    C．切断筛管，根缺少无机盐D．切断筛管，根缺少有机物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面如下图所示，请你据图分析回答：（共10分）

    （1）图中[   ]      和[   ]       合称表皮，属于      组织。
    （2）标号②、④组成的结构是           。
    （3）标号⑥是气体交换的“窗口”，叫        ，它是由      围成的空腔。
    （4）分别撕取一小块上、下表皮制成临时装片进行观察，气孔较多的是             。
    （5）叶片需要水和无机盐，它们主要由植物的            吸收后，通过      运输到叶的。
    （6）移栽植物的时候，适当剪除一些叶片有利于被移栽植物的成活，其主要目的是为了降低             。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    居室内栽培绿植可以改善和美化室内环境，所以卧室的绿植越多越好。

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