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大雨过后,蚯蚓会从土壤中爬出来,这是因为(  )
A、蚯蚓爬到地面上呼吸
B、蚯蚓爬到地面上饮水
C、蚯蚓喜欢在潮湿的地面上爬行
D、土壤中温度低,不利生存
考点:蚯蚓的特征
专题:
分析:大雨过后,雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来,土壤中的氧气减少,蚯蚓在土壤中无法呼吸,为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地.
解答:解:蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气.大雨过后,水淹,雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来,土壤中的氧气减少,蚯蚓在土壤中无法呼吸,为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地.
故选A.
点评:解答此类题目的关键是理解蚯蚓呼吸的是空气中的氧气.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

分布在夏季温暖、冬季严寒的地区,植物以松、杉为主.这是哪一类植被的特征(  )
A、针叶林B、热带雨林
C、常绿阔叶林D、夏绿阔叶林

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不是动物在自然界中的作用的是(  )
A、在维持生态平衡中起重要作用
B、帮助植物传粉,传播种子
C、促进生态系统的物质循环
D、在促进生态物质循环中分解有机物,因此在自然界中充当分解者

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科目:初中生物 来源: 题型:

苹果不宜在我国南方栽种,香蕉不宜在我国的北方栽种,其主要影响因素是(  )
A、温度B、空气C、土壤D、阳光

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科目:初中生物 来源: 题型:

在植物细胞生长过程中,细胞内最明显的变化是(  )
A、细胞核B、液泡
C、线粒体D、叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:

参照课本上“花的基本结构图”,填写花的各结构名称.

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科目:初中生物 来源: 题型:

喜马拉雅白色家兔,在30℃以上的条件下,全身长出白毛.在25℃条件下,四肢、耳朵、鼻尖等体温较低的部位长出黑毛;其余部位长出白毛.而普通白色家兔无论在25℃还是30℃条件下,全身皆为白毛.这些事实说明了:
(1)生物表现出的性状是
 
 
共同作用的结果.
(2)在不同的生活环境条件下,基因组合相同,表现性状
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

完成鸡卵的结构:
(1)图中标号所示的相应名称是:1
 
3
 
4
 
5
 

(2)最终能发育成小鸟的是
 

(3)能够固定卵黄的结构式是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

像青蛙这样由亲体产生的
 
细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做
 
生殖.

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