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    【题目】能够运输氧气的血细胞是（　　）
    A.血浆
    B.白细胞
    C.红细胞
    D.血小板

    【答案】C
    【解析】解：A、血浆的主要是运载血细胞，运输养料和废物．A不符合题意；
    B、白细胞的主要功能是吞噬病菌血浆的主要是运载血细胞，运输养料和废物，防御和保护；B不符合题意；
    C、红细胞的主要功能是运输氧气和部分二氧化碳；C符合题意；
    D、血小板主要功能是止血和加速凝血．D不符合题意；
    故选：C
    【考点精析】认真审题，首先需要了解血液的组成和功能(血液由血浆和血细胞组成；血液的功能：运输、防御保护、调节体温)．

    练习册系列答案
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    （4）与哺乳动物不同的是，鸟用坚硬的_____________啄取食物．

    （5）动物在生物圈中的作用是：（a）维持生态平衡，（b）帮助植物传份和传播种子，（c）____________．

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    【题目】在禽流感爆发的疫区,人们通常将病死的家禽深埋土中。一段时间后,家禽会

    A. 被土壤吸收了 B. 被雨水冲走了

    C. 被植物的根吸收了 D. 被细菌、真菌分解了

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】你参加过以倡导低碳生活为主题的“地球一小时”活动了吗？低碳， 意指较低(更低)的温室气体 (二氧化碳为主)排放。低碳生活，就是低能量、低消耗的生活方式。上海世博会是第一个正式提出“低碳”理念的世博会，也是第一个 “无烟世博会”。

    (1)煤炭、石油和天然气的燃烧与人的呼吸一样，会消耗大气中的__________，并释放出_________气体。

    (2)一公顷树林，每天能吸收150～500千克的二氧化碳，并释放出60～400千克的氧气，这是依靠植物的___________作用。因此，绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中的___________平衡。

    (3)吸烟不仅违背“低碳”的生活方式，而且主要对人体的系__________统造成严重危害。

    (4)在日常生活中，应如何响应“低碳”的生活方式？(说一例即可)

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题：

    （1）没有根、茎、叶等器官分化的是（填字母代号）类植物．
    （2）（填字母代号）类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以背腹两面浸入细胞．
    （3）（填字母代号）类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有专门的组织，所有该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂．
    （4）A、D两类植物的共同特点都是能产生 ， 但A类植物的种子外面有包被，属于植物；D类植物的种子是裸露的，属于植物．
    （5）以上几种植物由简单到复杂，由水生到陆生的进化顺序是（用字母和箭头表示）．

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