练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    下列动物中，不属于腔肠动物的是（　　）
    A、海葵B、海蜇C、海星D、珊瑚虫
    考点：腔肠动物的主要特征及其与人类的关系
    专题：
    分析：肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．
    解答：解：A海葵、B海蜇、D珊瑚虫等的体壁由两胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，都属于腔肠动物．
    C海星为次生的五辐射对称，其幼虫是两侧对称，具有水管系统属于棘皮动物．
    故选：C
    点评：关键是知道腔肠动物的主要特征，并根据特征来判断动物的类别．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    珍爱生命，安全出行，我国通过立法从2013年元月1日起，加大对闯红灯司机的惩罚力度．“红灯→感受器→神经中枢→效应器→停车”是司机看见红灯后的反应，有关分析正确的是（　　）
    A、该反射属于非条件反射
    B、光线进入眼球的顺序是：瞳孔→角膜→晶状体→视网膜
    C、感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器构成了完整的反射弧
    D、产生视觉的部位在视网膜上

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察如图回答问题：
    （1）如图为
     
    示意图．
    （2）物质①为
     
    ，②为
     
    ，③为
     
    ，④为
     
    ．
    （3）该叶片除了能进行光合作用外，还能进行
     
    、
     
    ．
    （4）二氧化碳是光合作用的原料，对植物而言，二氧化碳浓度越大，植物光合作用制造的有机物就越多；可对人类而言，二氧化碳量过大，会破坏生物圈中
     
    平衡，严重危害人体健康．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    微生物中，像硫细菌那样能合成有机物的自养微生物属于生态系统中的
     
    ；像肺炎双球菌那样的寄生性细菌属于生态系统中的
     
    ；而腐生性微生物如枯草杆菌、乳酸菌等都是生态系统中的
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色开花植物与高等动物比较，植物细胞独具有的结构是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列措施中，能够增强光合作用的是（　　）
    A、适当增加二氧化碳的浓度
    B、适当减少二氧化碳的浓度
    C、适当增加氧气的浓度
    D、适当减少氧气的浓度

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    根毛的存在有利于（　　）
    A、增加根的牢固性
    B、保护根尖
    C、增加吸收面积
    D、增强根对水分和无机盐的运输

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    一株玉米幼苗在成长过程中，不能无限增粗的原因是（　　）
    A、没有机械组织
    B、没有木质部
    C、没有形成层
    D、没有韧皮部

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于植物体和动物体的叙述不正确的是（　　）
    A、动物体具有的组织是肌肉组织、保护组织、输导组织和神经组织
    B、血液、骨组织属于结缔组织
    C、植物体的各器官相互联系、密切配合，共同构成了生物体
    D、植物体和动物体共同包括的结构层次有细胞、组织、器官

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案