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    某生物体细胞中含有X条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是

    A．X→X→X B．X→2X→2X C．X→2X→X D．2X→2X→X

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    绿色开花植物的花粉存在于（ )中

    A．花药 B．花丝 C．子房 D．胚珠

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    观察法与实验法最本质的区别在于（ ）

    A、是否真实，认真地记录

    B、是否对动物施加外界影响

    C、是否反复进行

    D、是否在实验室进行

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南衡阳逸夫中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    养鱼的鱼缸如果不经常换水，鱼会出现"浮头"现象，甚至死亡，其主要原因是（ ）

    A、水中缺少食物 B、水中微生物过多

    C、水中缺氧 D、水质容易变坏

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南衡阳逸夫中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于腔肠动物，下列哪一项是错的（ ）

    A、珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物

    B、腔肠动物一般是脊椎动物

    C、腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出

    D、都是生活在水中

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南衡阳逸夫中学七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物圈的范围是

    A、大气圈的底部 B、水圈的大部

    C、岩石圈的表面 D、包括A、B、C

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    科目：初中生物 来源：2015-2016江苏灌云四队中学八年级上学期第二次质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    小明从一个西瓜里共取出30粒发育完全的种子，在该瓜发育前，落在该花雌蕊柱头上的花粉数至少有 （ ）

    A．30 B．60 C．15 D．29

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    科目：初中生物 来源：2015-2016辽宁大石桥金桥管理中学八年级上第三次质量测试生物试卷（解析版） 题型：探究题

    为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组同学分别提出三种实验方案。共同点是：将同一种树的落叶分成甲乙两组，实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润。

    方案1：将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下（暴露于空气中）。

    方案2：将甲组灭菌放在无菌条件下，乙组放在自然条件下。

    方案3：将甲乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下。

    请回答：（1）甲乙为什么用相同的树叶？_____________________________

    （2）为什么要使树叶保持湿润？______________________________

    （3） 哪个方案更能说明问题？为什么？_____________, _______________．

    （4）如果实验结论是细菌对植物遗体有分解作用，那么甲组的落叶将______

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    科目：初中生物 来源：2015-2016辽宁沈阳第一四七中学八年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪项和鱼类的水生生活无关

    A．身体呈梭形 B．用鳃呼吸

    C．用鳍游泳 D．体温不恒定

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