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    “试管婴儿”生殖方式属于
     
    ．
    考点：植物的有性生殖
    专题：
    分析：生殖方式可分为有性生殖和无性生殖，经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖，没有经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫无性生殖．
    解答：解：试管婴儿又称体外受精---胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程，可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理仍然是有性生殖．
    故答案为：有性生殖
    点评：解答此类题目的关键是熟知试管婴儿的培育过程，改掉试管婴就是在试管里制造出来的错误认识．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蝗虫属于昆虫，观察下图按要求填空：
    （1）蝗虫的身体分[I]头部、[Ⅱ]胸部、[Ⅲ]腹部三部分．
    胸部生有
     
    对足和
     
    对翅．
    （2）体表具有
     
    ，能保护和支持内部柔软的器官，并防止
     
    ，以适应陆地生活．
    （3）图中序号
     
    表示的结构为气门，将蝗虫胸部、腹部浸入水中，一段时间后蝗虫会死亡，这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户被淹没所致．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于细菌的叙述中，不正确的是（　　）
    A、细菌有细胞壁
    B、细菌没有成形的细胞核
    C、荚膜不是所有细菌都有的结构
    D、细菌都能在水中游泳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    孙悟同学建立了如下生物分类表解，表解中①②③可代表的生物分别是（　　）
    A、水稻     酵母菌      甲流病毒
    B、草履虫   醋酸菌      衣藻
    C、水稻     枯草杆菌    乙肝病毒
    D、马尾松   青霉        醋酸菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中，不能说明“劳动使森林古猿演变成了人”的是（　　）
    A、下到地面上生活的森林古猿，会使用一些天然工具
    B、通过劳动，人类祖先的大脑越来越发达
    C、在劳动过程中，人类祖先产生了语言和意识
    D、在劳动过程中，人类祖先逐渐形成了社会

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    扁形动物门的主要特征是（　　）
    A、身体扁平，有三个胚层
    B、身体扁平，有两个胚层
    C、身体圆筒形，有三个胚层
    D、身体圆筒形，有两个胚层

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是关节模式图，请据图回答下列问题：
    （1）关节的基本结构包括：
    [1]
     
    [2]
     
    [3]
     
    [5]
     
    ．
    （2）能把相邻两骨牢固连接起来的结构是：[
     
    ]
     
    ，其外面还有坚韧的韧带．
    （3）[4]是
     
    ，能在运动中减少摩擦和缓冲振荡．
    （4）骨和关节本身没有运动能力，必须依靠
     
    的牵引来运动．而运动的产生，需要
     
    系统的支配和其他系统的辅助，如呼吸系统、循环系统、消化系统等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为蝗虫外部形态图，请据图回答：
    （1）蝗虫的身体分为：
     
    、
     
    、
     
    三部分．
    （2）蝗虫的足有
     
    对，翅
     
    对．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    玉米是我省的主要糖分作物，下列关于玉米的叙述中错误的是（　　）
    A、一粒玉米实际上是一个果实
    B、玉米种子中最重要的部分是胚乳
    C、玉米种子的胚中只有一片子叶
    D、玉米是单子叶植物，属于被子植物

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