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8.生物体的结构与其功能是相适应的,下列结构特点不与家兔食草生活相适应的是(  )
A.犬齿发达B.白齿发达C.盲肠发达D.消化管长

分析 生物体的结构总是与其功能是相适应的,如家兔是植食性动物,家兔具有发达的适于磨碎植物纤维的臼齿和发达的盲肠是与其相适应的.

解答 解:与家兔的草食性相适应,家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;家兔的消化管很长,并且有特别发达的盲肠,消化食物的面积很大,适于消化植物纤维.可见A符合题意.
故选:A

点评 此题考查了家兔与其食性相适应的结构特点,注意掌握.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.填写如表,比较人体的四种基本组织.
组织名称主要结构特征主要功能
①上皮组织细胞排列紧密,细胞间质少保护、分泌
结缔组织细胞间质发达支持、连接、保护、营养
肌肉组织主要由②肌细胞结构能③收缩和④舒张
⑤神经组织主要由⑥神经细胞构成接受刺激,产生并传导兴奋

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.“好雨知时节,当初乃发生,随风潜入夜,润物细无声”中主要描写了哪种环境因素对生物的影响(  )
A.B.C.空气D.土壤

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.如图是苍蝇的生殖和发育示意图,下列叙述错误的是(  )
A.苍蝇个体发育的顺序是4→2→3→1
B.蝗虫的发育也同样经历过这几个阶段
C.这种发育属于完全变态发育
D.蜜蜂、蚊子都属于这种发育类型

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

3.某科技小组同学用大豆种子做了如下实验.
(一)实验过程:
(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底各铺一层纱布,之后分别加入等量适量的水.
(2)取30粒大豆种子,随机平均分3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上.
(3)C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理,如图甲所示.
(4)将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间.

(二)实验结果:一段时间后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发.请回答问题:
(1)如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验,由此可以推断他们最初所需要验证的问题是大豆种子的萌发是否需要光照,该对照实验的变量是光照,从实验结果分析,这组对照实验可以得出的结论是大豆种子的萌发不需要光照.
(2)图甲中除了A、B对照外,能够作为对照实验的还有A和C,该对照实验可以得出的结论是;大豆种子的萌发需要充足的空气.
(3)萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗(如图乙).其中E来自D中的[6]胚,[2]将来发育成幼苗的[7]茎和叶,[9]是由种子的[3]胚根发育而成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.蜥蜴比青蛙更复杂,更高等,主要表现有:
(1)青蛙的肺结构简单,不发达,需要皮肤辅助呼吸;而蜥蜴完全用肺呼吸.
(2)青蛙皮肤湿润;蜥蜴皮肤干燥,表面覆盖角质鳞片.
(3)青蛙将卵产在水中并在此进行受精,幼体发育也在这里进行:而蜥蜴一生都生活在陆地.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列叙述不正确的是(  )
A.鸟在起飞时应加速鼓翼
B.飞行是为了适应更广阔的生存空间
C.行走是陆地生活动物特有的运动方式
D.游泳是适应水环境的运动方式

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是关节的结构图,请完成下面问题:
(1)填出关节的相应结构名称:①关节面②关节腔③关节囊;
(2)①的表面有关节软骨,②的空腔中有滑液,都能使关节灵活运动;
(3)除③外,在关节周围或关节腔内,还有韧带等,增强了关节的牢固性.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.若长时间近距离看书写字,容易造成近视.图中属于近视眼成像情况及其矫正方法分别是(  ) 
A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁

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