【题目】我们睡觉的房间里不能摆放过多的植物过夜,主要因为( )
A.植物吸收营养受到抑制B.植物生长受到抑制
C.植物释放过多的氧气D.植物释放二氧化碳
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【题目】我国著名的“四大家鱼”是:
A. 带鱼、鲳鱼、大黄鱼、小黄鱼 B. 鲤鱼、鲫鱼、草鱼、鲢鱼
C. 石斑鱼、比目鱼、鲨鱼、鲳鱼 D. 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】胸围差是反映呼吸时胸腔容积变化情况的指标之一。为了解某人呼吸运动中胸腔容积变化情况,对其测量三次“平静呼吸、尽力吸气和尽力呼气”时的胸围长度(如表)。则这个人的胸围差是( )
测量次数 | 平静呼吸时胸围长度 | 尽力吸气时胸围长度 | 尽力呼气时胸围长度 |
第一次 | 85cm | 95cm | 82cm |
第二次 | 85cm | 96cm | 81cm |
第三次 | 85cm | 94cm | 80cm |
A.11cmB.13cmC.14cmD.15cm
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【题目】为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们设计了如下实验方案:将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下。请你帮助他们一起分析此探究实验:
(1)该实验的实验组是_____________;对照组是________________。
(2)实验结果预测:经过一段时间后,__________组的树叶有腐烂现象。说明该细菌对落叶有分解作用。如果两组的树叶都有腐烂现象,说明________________
(3)某同学在实验过程中 “将甲乙两组进行灭菌处理,甲组放在自然条件下培养,乙组接种细菌后放在自然条件下培养”,你认为她能得到预期的结果吗?___________。为什么?______________
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【题目】在探究“花生果实大小的变异”时,某生物兴趣小组分别从甲、乙品种花生袋中分别抽取30粒花生果实做样品,进行样品果实长轴长度的测量,将测量结果记录在表格中,由此得出探究结果,请回答:
品种测量结果 | 甲品种花生 | 乙品种花生 | ||||||
长轴长度(毫米) | 12 | 14 | 16 | 18 | 22 | 24 | 26 | 28 |
样品个数 | 2 | 4 | 20 | 4 | 3 | 20 | 5 | 2 |
平均值 | 15毫米 | 24毫米 |
(1)该小组采取的是______________实验方法。
(2)你提出的问题是___________________________。
(3)如果将乙花生种植在贫瘠的土壤中,结出小花生,这种单纯由环境引起的变异__________(能或不能)遗传给后代。
(4)比较大、小分布范围和平均值,我们知道,大花生的平均值大于小花生的平均值,说明长短性状受__________控制。
(5)通过以上实验可知,生物的性状表现是________共同作用的结果。
(6)若花生果实长轴的长短为一对相对性状。长粒(R)为显性,用纯种长粒与短粒杂交,子一代的基因型为 ______。
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【题目】有些生物“名不符实”。请根据现代的生物分类方式,回答下列问题:
(1)植物分类的依据:主要是比较形态结构。
①金鱼藻,其生命历程中会出现花、果实、种子,因而所属的植物类群应是____;
②石松、卷柏,与松、柏相比不具有的器官是____,所属的植物类群应是____;
③银杏,与常吃的杏分属两大不同植物类群,主要区别是银杏种子外不具有____。
(2)动物分类的依据:除了要比较外部形态结构,还要比较内部构造和生理功能。
①章鱼,虽然与____(举一例动物)外形差异很大,却都身体柔软,所以被归为一类:
②海马,因其具有适于水中生活的____两个结构,故所属的动物类群是____;
③鲸鱼.虽然和鱼一样有适于游泳的身体外形,但其生殖方式为____、体内有子宫等器官与此项生理功能相适应,故所属的动物类群是____。
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【题目】要形成使用显微镜的动手能力就必须亲手操作。需要将显微镜的视野调暗一些时,调节反光镜的方法是_____,需要将视野中的物像调清晰一些时,可以使用_____需要将视野下方的细胞调到视野中央时,可以将载玻片向_____缓缓移动。
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