【题目】麦田里的杂草和麦子争夺阳光、养料、水分,体现了生物与生物之间的( )
A. 捕食关系B. 合作关系
C. 竞争关系D. 互助关系
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列食物链写法正确的是 ( )
A. 水稻→蝗虫→青蛙→蛇
B. 太阳→蝗虫→青蛙→蛇
C. 蛇→青蛙→蝗虫→水稻
D. 水稻→蝗虫→青蛙→细菌或真菌
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列选项中的几则广告语,其中符合生物学道理的是( )
A. 绝对祖传秘方,彻底解除白化病
B. 三分钟激光治疗,让你终生告别色斑
C. 服用维生素D和钙、永葆青春年轻态
D. 请服用新型超级抗生素远离禽流感
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了探究酸雨对种子萌发的影响,有一位同学设计的实验如下:
培养皿 | 温度/℃ | 溶液 | 蚕豆种子数/粒 | 种子萌发的数量/粒 |
1 | 22 | 清水 | 30 | |
2 | 22 | PH=4的食醋溶液 | 30 |
(1)每组选用30粒种子适宜吗? __________________
(2)能否将每组的种子减少到1粒?_________________
(3)该实验的对照组是哪一组? __________________
(4)如果把2号组实验条件中的温度改为4℃,你认为该实验能得出一个准确的结论吗?为什么?___________________________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在生态系统中,不同生物之间由于_____与_____ 的关系而形成的链状结构叫做_____在一个生态系统中,往往有很多这样的链状结构,它们彼此交错连接,形成______。
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