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蚯蚓在干燥的环境中不久会死去,原因是(  )
A、蚯蚓是穴居动物、怕光
B、没有食物可吃
C、无法进行呼吸,窒息而死
D、内脏器官受到伤害
考点:蚯蚓的特征
专题:
分析:蚯蚓属于环节动物,靠湿润的体壁进行呼吸.
解答:解:蚯蚓呼吸的是空气中的氧气.氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外.因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的.若将蚯蚓放在干燥环境中,体壁干燥、氧气不能溶解,导致蚯蚓不能呼吸,窒息而死.
故选:C.
点评:解答此类题目的关键是理解蚯蚓的气体交换是通过体表完成的.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列食物链正确的是(  )
A、水→草→兔→狼
B、草→兔→狼→细菌
C、酵母菌→兔→狼
D、草→食草昆虫→鸟

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪一组植物都具有真正根、茎、叶的分化?(  )
A、小麦、金钱松、肾蕨
B、水稻、银杉、水绵
C、葫芦藓、向日葵、油松
D、葫芦藓、水绵、肾蕨

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科目:初中生物 来源: 题型:

昆虫是唯一会飞的无脊椎动物.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

科学探究的一般过程的排列顺序是(  )
①发现并提出问题   ②作出假设   ③分析实验现象   ④设计实验方案  ⑤实施实验并记录  ⑥得出结论.
A、①②③④⑤⑥
B、②①④⑤③⑥
C、①②④③⑤⑥
D、①②④⑤③⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物生存的环境多种多样,理论上讲,地球上各种不同的环境中存在着千姿百态的生命.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

蚯蚓的
 
发达,对地面的震动、噪声、光亮和黑暗,都能敏感地反应.

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明和同学们一起探索鼠妇的生活环境,他们记录了各种环境中发现鼠妇的数量.根据记录,可知适合鼠妇生存的环境条件是(  )
地点鼠妇只数
水泥路上0
水槽边的石头下32
种花的湿花盆底下20
干草地中4
A、阳光充足B、阴暗潮湿
C、空气新鲜D、高温干燥

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是关节剖面模式图:
(1)关节的基本结构包括[A]
 
、[B]
 
、[C]
 
、[D]
 
和[E]
 

(2)你能说出身体上熟悉的关节名称吗?
 
 
(至少2个).
(3)关节能灵活运动是因为[C]内有
 
能减少骨与骨之间的摩擦.
(4)骨与骨之间通过关节方式相连形成
 
,附着在它上的肌肉称为
 

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