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“豆粮间作,瓜类和豆类轮作”的种植方式能够提高作物产量,主要原因是该方式(  )
A、通过增加种植密度,抑制杂草生长
B、通过调整害虫的食物链,减少病虫害
C、能够利用豆类植物固氮,提高土壤肥力
D、通过增加单位土地的有效光合面积,提高光能利用率
考点:光合作用原理在生产上的应用
专题:
分析:合理密植与间作套种是光合作用在农业生产中的重要应用.
解答:解:A,通过增加种植密度,不可能抑制杂草生长,密度太大,会影响光照,从而影响光合作用,A不符合题意.
B.通过调整害虫的食物链,减少病虫害不是“豆粮间作,瓜类和豆类轮作”的种植方式能够提高作物产量,的主要原因.B不符合题意.
C.“豆粮间作,瓜类和豆类轮作”能够利用豆类植物固氮,提高土壤肥力,是“豆粮间作,瓜类和豆类轮作”的种植方式能够提高作物产量的主要原因.C符合题意..D.通过增加单位土地的有效光合面积,提高光能利用率不是“豆粮间作,瓜类和豆类轮作”的种植方式能够提高作物产量的主要原因.D不符合题意.
故选:C
点评:本题考查学生对光合作用原理在生产中的应用,考查学生联系生产实际的能力.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

菜农在种植大棚蔬菜时,为了提高蔬菜产量,有时在大棚里增施“气肥”.这种“气肥”实质上就是(  )
A、氧气B、二氧化碳
C、水蒸气D、氮气

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于生命起源,下列叙述中不正确的一项是(  )
A、生命起源于非生命物质
B、原始大气的主要成分是水蒸汽、氨气、甲烷等
C、生命起源于原始的陆地
D、现代地球上不可能再形成原始生命

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科目:初中生物 来源: 题型:

哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

研究被测试者的M、N两种物质在血浆、肾小管、以及输尿管中液体的含量,如下表,测定几次结果类似.由此可知,被测试者最有可能(  )
血  浆肾 小 管输 尿 管
M0.03%0.03%2%
N0.1%0.1%0.05%
A、完全正常
B、肾小球的通透性增高
C、肾小管的重吸收功能发生障碍
D、输尿管的输送功能发生障碍

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示将叶片制成切片,在显微镜下观察到叶片的结构图.据图分析回答:

(1)在图中,植物体与外界进行气体交换的门户[
 
]
 

(2)在图中,与茎的输导组织相连的是叶片里的[A]
 
,属于
 
组织.
(3)细胞中的叶绿体是绿色植物进行
 
的场所.其制造的
 
,主要贮存在图中细胞的[C]
 

(4)根据叶片的结构和功能特点,可以判定叶片所属的结构层次是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某生态系统的食物网简图,关于该食物网的叙述  正确的是(  )
A、该食物网中,初级消费者有鼠、吃草籽鸟和杂食性鸟
B、若该生态系统受到农药污染,则生物体内有毒物质含量最高的为鹰
C、若捕杀该生态系统中的狐,除鼠以外的其它生物种类和数量不会受到影响
D、此食物网中总共包含有8条食物链

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是菜豆和玉米种子结构图,据图回答下列问题:
写出图中的名称:B
 
,C
 
,D
 
,E
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在培养基中加入琼脂是为了(  )
A、使培养基闻起来很香,容易吸引细菌
B、使培养基呈凝固状态
C、为细菌等生物的生活提供水和无机盐
D、为细菌等生物的生活提供有机物

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