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    9．种子的萌发与土壤中的营养成分含量有关×（判断对错）

    分析 由我们所学的知识可以知道：种子萌发的外界条件指适宜的温度、一定的水分、充足的空气，据此可以解答本题．

    解答 解：我们知道种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期．而与土壤中的营养成分含量无关．
    故答案为：×．

    点评 知道种子萌发的外界条件和自身条件是关键，要理解掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    14．利用提取的或人工合成的昆虫性外激素可以诱捕相应的农业害虫√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．构成人体的基本组织是（　　）
    A．保护组织、神经组织、肌肉组织、输导组织
    B．保护组织、分生组织、营养组织、输导组织
    C．上皮组织、结缔组织，肌肉组织、神经组织
    D．上皮组织、神经组织、营养组织、分生组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．探究光对鼠妇生活影响的实验中，从第二分钟起、每分钟对鼠妇的分布情况进行一次统计，并将统计结果记录在下面的表格中．要得出相对准确的结论，这个小组应该依据的数据是（　　）
    环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min
    明亮
    阴暗
    A．2min时的记录B．6min时的记录C．11min时的记录D．平均值

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列植物的食用部分为茎的是（　　）
    A．马铃薯B．红薯C．萝卜D．小麦

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是蘑菇形态结构示意图．请根据该图思考有关的问题：
    （1）蘑菇的每个细胞都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核．（按从外到内的顺序）所以蘑菇属于真核生物．
    （2）④为营养菌丝，作用是吸收现成有机物．所以蘑菇的营养方式是腐生．（选填“寄生/腐生”）．
    （3）蘑菇为真菌．真菌与人类关系不正确的叙述是C
    A．很多可以食用        B．鬼笔鹅膏有毒
    C．真菌没有单细胞的种类        D．灵芝可以做药．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的原因是（　　）
    A．肾小球的滤过作用是间歇的B．膀胱有暂时贮存尿的作用
    C．输尿管有收缩性D．肾小管的重吸收作用是间歇的

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．染色体主要是由蛋白质和DNA组成，其中DNA是主要的遗传物质．在人的体细胞中，染色体的数目是23对或46条．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．2014年，“埃博拉”成为全球多家知名新闻媒体列举的年度十大热词．《科学》杂志将其评为“年度崩溃事件”．有关“埃博拉”的消息至今依旧牵动人心．埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的，具有高度的传染性，西非爆发埃博拉疫情以来，已造成多数人感染和死亡…目前，有些国家已研制出埃博拉疫苗，为检验疫苗的效能，科学家用8只健康的恒河猴平均分为A、B两组进行了动物实验，过程如图所示，请补充完善实验过程，回答相关问题：
    （1）上述实验过程中：①应填写21天；②应填写注射埃博拉疫苗．
    （2）在实验中，设置A组恒河猴的作用是形成对照．
    （3）B组恒河猴注射埃博拉病毒后之所以存活下来，是因为体内产生了抵抗埃博拉病毒的抗体，这种免疫类型为特异性免疫．
    （4）埃博拉病毒在传染学上叫病原体，在免疫学上叫抗原．
    （5）为了控制埃博拉疫情的扩散，采取了多项措施，其中有：
    ①经常用肥皂洗手，以保持双手的清洁；
    ②规范睡眠，提高身体抵抗能力；
    ③对有出血症状的可疑病人隔离观察；
    ④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻，用过的纸巾尖妥善弃置等．
     上述措施中属于切断传播途径的是①④（填写序号）．

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