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    据报道，南京一市民买了2.5千克河蚌，在其中一只河蚌内剖出了12颗大小不
    同的珍珠，让大家啧啧称奇（如图）．根据所学知识，你认为珍珠是由河蚌的哪一
    结构形成的（　　）
    A、贝壳B、珍珠质
    C、外套膜D、珍珠层
    考点：软体动物的主要特征及其与人类的关系
    专题：
    分析：软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．
    解答：解：河蚌属于软体动物，软体动物的外套膜能够分泌珍珠质，珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的，产量很少；人们利用珍珠形成的原理，通过一定的技术处理，将人工作成的珍珠核植入珍珠贝和三角帆蚌中，然后将其放回水中养殖，就可以得到大量人工培育的珍珠．因此珍珠的形成与外套膜有关．
    故选：C
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握软体动物的特征．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

     如图是番茄的生长过程示意图，请据图回答：
    （1）图中从l→2表示的生理过程是
     
    ．从1可以看出番茄的花是
     
    性花，从2可以看出它是
     
    媒花．
    （2）图中3表示的生理过程是
     
    ．
    （3）图中4是由
     
    发育成的．
    （4）图中5是由受精后的
     
    发育而成的，而5的主要部分是
     
    ，是由受精后的
     
    发育而成的．
    （5）若将纯种红色番茄（RR）的花粉授到黄色番茄（rr）的柱头上，则黄色番茄植株上所结种子中胚的基因型以及果皮的颜色分别是：
     
    ，
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下属特征中，不属于哺乳类动物特征的是（　　）
    ①体表有羽毛    ②牙齿有分化    ③体内有膈    ④用肺呼吸    ⑤大脑发达    ⑥卵生．
    A、①⑥B、②④⑤
    C、③⑥D、①③⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    水螅的身体呈
     
    对称，体壁由
     
    和
     
    构成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物在自然界中的作用的叙述，不正确的是（　　）
    A、维持生态平衡
    B、促进生态系统的物质循环
    C、将二氧化碳和水合成有机物
    D、帮助植物传粉，传播种子

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列植物是裸子植物的是（　　）
    A、桃树B、水杉C、杨树D、水稻

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有的人脚癣病严重时，痒痛难忍，导致脚癣的微生物是（　　）
    A、细菌B、真菌C、病毒D、酵母菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示为生物细胞结构图，仔细观察后，回答下列问题
    （1）在切洋葱时，会有汁液流出，汁液是从图中的[
     
    ]
     
    流出来的．
    （2）如果这是一个紫色的植物细胞，呈现紫色的结构是[
     
    ]
     
    ．而细胞呈紫色的性状则是由[
     
    ]
     
    决定的．
    （3）如果画的是一个口腔上皮细胞，[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    结构应该去掉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于有性生殖的叙述，错误的是（　　）
    A、有性生殖一般是具有两性生殖细胞结合过程
    B、有性生殖后代更能保持亲本的优良性状
    C、有性生殖后代有更强的生活适应能力
    D、有性生殖后代变异性更强

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