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    某同学根据如图所示写出的下列食物链中，正确的是（ ）

    A．①→②→④

    B．①→②→③

    C．①→②→③→④

    D．②→③→④→①

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东日照莒县第三协作区七年级3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    小肠是消化和吸收的主要场所，其中与吸收营养物质相适应的形态结构有（ ）

    ①小肠长约5～6米，是消化道中最长的一段

    ②小肠内有许多种由消化腺分泌的消化液，如胰液、肠液等

    ③小肠内壁有许多皱襞，皱襞上有大量的小肠绒毛

    ④小肠绒毛内的毛细血管壁由一层上皮细胞构成．

    A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东日照市莒县第三协作区八年级3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    大樱桃酸甜可口，这些酸甜物质主要存在于细胞什么结构

    A．叶绿体 B．液泡 C．线粒体 D．细胞核

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东枣庄第二十九中学八年级下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体呼吸过程中，当肋间肌和膈肌同时舒张时，下列叙述不正确的是（ ）

    A．气体进入肺 B．气体排出肺 C．膈的位置上升 D．胸廓由大变小

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省枣庄市峄城区八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    一对夫妇都习惯于用右手，所生育的一个男孩却习惯于用左手，根据这些信息回答以下问题：

    （1）由以上信息可判断出，上述两个性状中，属于显性性状的是 ．

    （2）若控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，请根据上述信息完成下面的遗传图【解析】

    （3）由上述遗传推导可知：该男孩的父母在生殖过程中都可以产生 种类型的配子，经过雌雄配子两两结合以后可产生 种类型的受精卵，该男孩就是由基因型为 的受精卵发育而来的．

    （4）若这对父母再生育，是生出惯用左手孩子的可能性大还是生出惯用右手孩子的可能性大？ ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省枣庄市峄城区八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生命起源的叙述中，正确的是（ ）

    A．原始生命在较短的时间内形成

    B．生命起源与原始海洋无关

    C．生命起源于非生命物质

    D．原始大气中含有丰富的氧气

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省枣庄市峄城区八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是（ ）

    A．黄色；Dd、dd

    B．红色；Dd

    C．红色；Dd、dd

    D．红色和黄色；Dd、dd

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省威海市乳山市五四制八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某班的多个学习小组进行“模拟人类后代性别决定的过程”活动：取两个纸袋，分别标明“母亲”、“父亲”．把两个红色小球放到标有“母亲”的纸袋中，把一个红球和一个白色小球放到标有“父亲”的纸袋中．闭着眼睛从每个纸袋中随机抓取一个小球，看两个小球的组合是红、红小球组合，还是红、白小球组合．把小球各放回原纸袋中，重复抓取3到5次．关于该模拟活动的叙述正确的是（ ）

    A．3个红色小球模拟Y染色体，1个白色小球模拟X染色体

    B．放入标有“母亲”纸袋中的2个红色小球模拟22对常染色体

    C．从两个纸袋中取出的小球组合可模拟出生孩子的性染色体组成

    D．每个学习小组的实验数据都能说明出生孩子的性别比例为1：1

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省青岛市黄岛区八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图．甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤，甲瓶煮沸，乙瓶不做处理．一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如丙图），数日后，瓶中的肉汤也变质．下列说法中错误的是（ ）

    A．瓶颈打断后肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤

    B．未打断瓶颈时内汤变质的是乙瓶

    C．甲、乙形成的对照实验的变量是否煮沸

    D．此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的

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