精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
下列关于生态系统中物质循环的说法不正确的是
[     ]
A.动物对生态系统中物质循环起促进作用
B.光合作用和呼吸作用在物质循环中起促进作用
C.生产者、分解者也参与物质循环
D.物质循环只在同种生物之间进行
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:期末题 题型:读图填空题

图反映了生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题:
(1)图中①的作用是制造__________,因此,①被称为生态系统中的__________。
(2)图中消费者是标号[   ]和标号[   ]所示生物。请写出图中的一条食物链:______________________。
(3)如果植物被喷过农药,则植物、虫、鸟三者中,体内农药含量最高的是_______。
(4)生态系统的组成成分中除了图中生物和阳光外,还有_____________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

冬春两季是呼吸道传染病的高发季节.呼吸道传染病是指由病毒、细菌、支原体等致病微生物通过呼吸道传播、感染的疾病.根据致病微生物侵犯的部位不同可以表现为鼻炎、咽炎、喉炎、气管炎、支气管炎和肺炎等.常见的呼吸道传染病有流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎(简称流脑)、流行性腮腺炎、麻疹、风疹、水痘等.传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感和甲型H1N1流感都是新发呼吸道传染病.这种传染病主要通过飞沫以及日常生活中接触患者呼吸道分泌物传播.
根据以上资料请回答:
(1)甲流可以通过什么方式传播?______
(2)某人因得了某种呼吸道传染病而造成呼吸衰竭,是因为致病微生物侵染到了呼吸的主要器官,此器官是______.
(3)请写出致病微生物最终到达这个器官所经历的“旅程”:______鼻一______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图是呼吸系统组成示意图,请根据图回答:
(1)既是空气的通道,又是食物的通道的结构是[______]______.
(2)呼吸系统的主要器官是______.
(3)我们平常所说的“痰”是在[______]______中形成的.
(4)用鼻呼吸比用口呼吸更卫生,是因为鼻腔可以使吸入的气体______、______、______.
魔方格

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:专项题 题型:读图填空题

根据下图,回答下列有关的问题:
(1)图中的各种生物构成一个____________。
(2)该生态系统中物质循环和能量流动的渠道有____________条。
(3)作为完整的生态系统,还必须有的一种成分是_____________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:期末题 题型:多选题

阅读以下材料,回答下列问题。下图所示是某地农民采用的笼养蝇蛆法而形成的生态系统成分简图(鸡粪中含有较多的营养物质未被消化,因此,可将其初步发酵后作为添加饲料养猪,从生态系统的结构与功能角度来看,这是一个理想的生态系统)。请分析下图,并按题目序号选择合适的选项。
(1)构成此生态系统最主要的生物成分及其在生态系统所属成分分别是
[     ]
A.猪、消费者  
B.蝇(蛆)、分解者    
C.人、管理者    
D.农作物、生产者
(2)建立此生态系统的主要目的是  
[     ]
A.提高鸡的产蛋量  
B.提高农作物对于光能的利用效率  
C.充分利用该生态系统中的能量,并减少环境污染  
D.增加整个生态系统中的能量供给总量,并使之百分之百流向下一环节
(3)通过微生物的作用,猪粪等物质可被分解为二氧化碳和水等物质,为农作物所利用。这类微生物在生态系统中所属的成分及其分解有机物的方式依次为  
[     ]
A.消费者、呼吸作用    
B.分解者、分解作用  
C.生产者、光合作用    
D.非生物的物质与能量、蒸腾作用
(4)为了减少害虫对于农业产量的影响,使农作物高产,人们常通过喷洒农药的方法来消灭农田中的害虫。残留的农药通常会通过____在人体中富集。  
[     ]
A.水    
B.空气和土壤    
C.食物链    
D.皮肤接触

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:同步题 题型:判断题

生物圈这个最大的生态系统内部不断进行着物质循环和能量流动。
[     ]

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:0128 期中题 题型:单选题

动物体内的能量来自

[     ]

A.阳光
B.电能
C.水
D.食物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:同步题 题型:单选题

“一山不能有二虎”这一谚语用生态的观点可以理解为
[     ]
A.虎所需的生存空间大
B.虎性情孤独,不群居
C.身体强状的虎以身体弱小的虎为食
D.营养级越高的生物,得到的能量越小,个体的数量也越少

查看答案和解析>>

同步练习册答案