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    7．在科学探究实验中，需要科学实验结果的可靠性，下列哪种做法与提高实验的可靠性的关系最远（　　）
    A．设置对照实验B．控制单一变量C．增加重复次数D．实验结果交流

    分析 在科学探究中，如何验证做出的假设是否正确，实验法是常用的方法；实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题；为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同，增加重复次数等是提高实验结果可靠性的重要途径，分析与判断证据和数据等是得出结论的重要过程．

    解答 解：A、设置对照实验是设计实验方案必须处理好的关键问题；A不符合题意；
    B、控制变量唯一是对照实验的设计原则，B不符合题意；
    C、增加重复次数等是提高实验结果可靠性的重要途径，C不符合题意；
    D、实验结果交流是探究实验的过程，与提高实验的可靠性的关系最远，D符合题意；
    故选：D

    点评 验法是验证假设的常用的方法．针对提出的假设在设置对照实验时要注意变量的唯一．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．刚收获的小麦种子堆放一段时间后会发热．这是因为新鲜小麦种子（　　）
    A．呼吸作用产生了热量B．光合作用产生了热量
    C．从空气中吸收了热量D．蒸腾作用散失了热量

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    18．动物只能有简单反射，而不能有复杂反射．×（判断对错）

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    15．温度、光照、水分是种子萌发必须的环境条件．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图为桃花的结构示意图，下列说法错误的是（　　）
    A．如图所示的传粉方式是异花传粉
    B．花的雌蕊是由图中3，4，5构成
    C．1中的花粉成熟后落到4上，花受粉后整个3发育成果实
    D．图中7的数量，决定果实中种子的数目

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．健康的成年人每升血液中所含红细胞为3.5×1012-5.5×1012个；白细胞为5.0×109个．如果在显微镜下观察血涂片，视野中能够看到的白细胞数量大约是（　　）
    A．红细胞的十分之一B．红细胞的百分之一
    C．红细胞的千分之一D．比红细胞数量略少

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．蝗虫一般每年繁殖两季，发育成熟的蝗虫交配后，将卵产在干燥的土壤中．产生的这两季蝗虫通常叫做（　　）
    A．春蝗和夏蝗B．夏蝗和秋蝗C．秋蝗和冬蝗D．冬蝗和春蝗

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列对女性体细胞中染色体数的表示方法正确的是（　　）
    A．22条+XXB．22条+XYC．44条+XXD．44条+XY

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．我们剧烈运动时，呼吸频率加快，呼吸深度加深，同时有机物的消耗增加，补充糖类食物是恢复体力的最有效方法．淀粉是人体的主要糖类来源，它进入体内被组织细胞利用需经一系列的生理过程．图一是探究“馒头在口腔中的变化”实验装置，图二是某人在一次呼吸时肺内气压的变化曲线，图三是淀粉的消化终产物进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图．请据图回答问题：

     （1）为探究“馒头在口腔中的变化”，现取新鲜的馒头，切成大小相同的三份，两份处理为碎肩，一份保持馒头块，设计了图1中的三组实验，具体做法如下：
    ①组试管加入馒头碎肩与2毫升清水，充分搅拌；②组试管加入馒头块与2毫升唾液，不搅拌；③组试管加入馒头碎肩与2毫升唾液，充分搅拌．
    若以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量进行探究时，应选取②③实验装置．将三支试管同时放入37℃温水中，5至10分钟后取出，滴加碘液、摇匀，发现③组试管不变蓝，这是因为③号试管中加入的是唾液，唾液中含有的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖，淀粉遇碘变蓝色，麦芽糖遇碘不变蓝色．
    （2）图3中，淀粉的消化终产物经过程①吸收进入血液，来自过程②的氧透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，最终氧和葡萄糖通过血液循环输送到全身各处组织细胞的线粒体中，进行呼吸作用释放能量，供生命活动需要．
    （3）组织细胞产生的二氧化碳进入血液，随血液循环到达肺，通过图3中过程③排出体外．此过程对应图2中曲线BC段．
    （4）细胞生命活动产生的尿素等废物主要由肾脏形成尿液排出体外，如果一个人的尿液中出现了大分子蛋白质，则发生病变的结构可能是肾小球．

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