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    设计探究实验（11分）
    题目：光对鼠妇生活的影响
    提出问题：                                                               。       
    作出假设：                                                               。
    制定计划：
    （1）本实验中的变量是       。在设计实验时，给鼠妇提供了     和      两种环境，观察鼠妇对环境的选择。
    （2）实验组是        ；对照组是         。
    （3）若有10只鼠妇，每分钟统计一次        处和        处的鼠妇数目，统计10次。计算统计数目的     数和     数。
    得出结论：                                                                。


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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    设计探究实验
    题目：光对鼠妇生活的影响
    提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？
    作出假设：
    光对鼠妇的生活有（无）影响．
    光对鼠妇的生活有（无）影响．
    ．
    制定计划：
    （1）本实验中的变量是
    光
    光
    ．在设计实验时，给鼠妇提供了
    明亮
    明亮
    和
    阴暗
    阴暗
    两种环境（其它条件相同），观察鼠妇对环境的选择．
    （2）若有10只鼠妇，每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次．计算统计数目的总数和
    平均
    平均
    数．
    得出结论：
    光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中．
    光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中．
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （8分）设计探究实验
    题目：光对鼠妇生活的影响
    （1）提出问题：                                                          ?       
    （2）作出假设：                                                          。
    （3）实验中，鼠妇的数量不宜过少，而且最后要统计，取全部的平均值，这样做的原因是　                            　。
    （4）探究过程中，实验变量应该始终保持有 　 个。
    （5）如果要探究“水分是否影响鼠妇的生活”，则应该设计出　             　
    和　　        的对照实验，这时的实验变量则是　                          。
    （6）实验完成后，你们小组是如何处理鼠妇的？
    答：                                                       ；

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年福建省福州市连江县凤城中学七年级上学期期中质量检查生物试卷 题型：探究题

    （8分）设计探究实验
    题目：光对鼠妇生活的影响
    （1）提出问题：                                                          ?       
    （2）作出假设：                                                          。
    （3）实验中，鼠妇的数量不宜过少，而且最后要统计，取全部的平均值，这样做的原因是　                            　。
    （4）探究过程中，实验变量应该始终保持有 　 个。
    （5）如果要探究“水分是否影响鼠妇的生活”，则应该设计出　             　
    和　　        的对照实验，这时的实验变量则是　                          。
    （6）实验完成后，你们小组是如何处理鼠妇的？
    答：                                                       ；

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    科目：初中生物 来源：2014届福建省福州市七年级上学期期中质量检查生物试卷 题型：探究题

    （8分）设计探究实验

    题目：光对鼠妇生活的影响

    （1）提出问题：                                                           ?       

    （2）作出假设：                                                           。（3）实验中，鼠妇的数量不宜过少，而且最后要统计，取全部的平均值，这样做的原因是　                             　。

    （4）探究过程中，实验变量应该始终保持有 　  个。

    （5）如果要探究“水分是否影响鼠妇的生活”，则应该设计出　              　

    和　　         的对照实验，这时的实验变量则是　                           。

    （6）实验完成后，你们小组是如何处理鼠妇的？

    答：                                                        ；

     

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    科目：初中生物 来源：2013届福建省八年级第一次月考生物试卷 题型：探究题

    设计探究实验（11分）

    题目：光对鼠妇生活的影响

    提出问题：                                                                。       

    作出假设：                                                                。

    制定计划：

    （1）本实验中的变量是        。在设计实验时，给鼠妇提供了      和       两种环境，观察鼠妇对环境的选择。

    （2）实验组是         ；对照组是          。

    （3）若有10只鼠妇，每分钟统计一次         处和         处的鼠妇数目，统计10次。计算统计数目的      数和      数。

    得出结论：                                                                 。

     

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