【题目】某生物学习小组利用甲乙丙三种动物探究动物的绕道取食行为,动物甲乙丙完成绕道取食前尝试的次数分别为160次、30次、5次,分析数据可知,三种动物的学习能力从高到低的顺序是( )
A.甲→乙→丙B.甲→丙→乙
C.丙→乙→甲D.丙→甲→乙
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【题目】“鸟的全身都为飞行而设计”。下列与其飞行生活没有直接关系的是( )
A.身体呈流线形,体表被覆羽毛
B.前肢变成了翼,有发达的胸肌
C.食量大,直肠短,可随时排便
D.具有筑巢、孵卵、育雏等行为
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【题目】蛔虫寄生在人体小肠里,靠吸食半消化的食糜生活。在下列有关蛔虫的形态结构中,不属于寄生生活特点的描述是( )
A.生殖器官发达B.体表有角质层
C.消化管结构简单D.有专门的呼吸器官
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【题目】请阅读下列材料,分析回答有关问题。
地处临沂市的蒙山,又称山东蒙山国家森林公园,主峰海拔1156米,总面积1125平方公里,森林覆盖率达98%.景区内动植物资源丰富,其中植物101科540余种;兽类10科15种;鸟类28科76种;各类中草药植物41科111属189种,是全国最大的金银花产地,天麻、冬虫夏草、连翘、何首乌、木灵芝、沂蒙全蝎等都是蒙山的重要特产。1999年3月中科院生态环境研究中心测定:有“空气维生素”之称的负氧离子含量为220万个单位/立方厘米,居全国之首,享誉“天然绿肺”、“天然氧吧”、“森林浴场”、“超洁净地区”之美称。
(1)上述资料提到的生物分类单位中,最小的分类单位是____,____是最基本的分类单位,同____生物的共同特征最多。
(2)生物多样性包括三个层次,上述资料体现了生物多样性中的____的多样性,其实质上是____的多样性。
(3)要形成一个完整的生态系统,除以上资料中提到的生物种类外,还应该包括____,它们在生态系统中属于____。
(4)森林中的多种生物具有重要的生态功能,在维持自然界的物质循环、能量流动以及调节气候等方面发挥着重要作用。因此,保护生物的多样性具有十分重要的意义,保护生物多样性最为有效的措施是____。
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【题目】陈同学在参观养鸡场活动中,发现鸡房内总是亮着灯。他对此问题产生了浓厚兴趣,通过查阅资料发现鸡的产蛋率与温度、光照时间、光照强度、饲料的种类、饲料的用量等有关,设计了如下实验:
组别 | 实验材料 | 舍内安装的灯泡(光照强度) | 饲养条件 | 光照时间 | 产蛋率 |
A | 大小长势相同的产蛋鸡60只,随机分为3组,每组20只 | 10个3w,光线均匀 | 18小时/天 | 85% | |
B | 10个4w,光线均匀 | 18小时/天 | 91% | ||
C | 10个4w,光线均匀 | 12小时/天 | 81% |
(1)为保证实验结论的科学性,每组对照实验中只有一种条件不同,其他条件相同。如表的饲养条件中_____等都要相同(写一个即可)
(2)通过以上实验可以得出结论:鸡的产蛋率与______等有关。
(3)陈同学进一步探究鸡卵(鸡蛋)的结构,他用放大境观察到卵壳表有很多小的凹陷,再将鸡卵 浸没在 50℃左右的溫水中,发现卵壳上有很多小气泡出现,该实验证明______。
(4)陈同学实验后联想到:与鸟一样,也通过产卵繁殖后代,卵表面有卵壳的另一个动物类群是_______。
(5)鸟卵的结构中,_______是进行胚胎发育的部位。
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【题目】下列有关动物在自然界中的作用,叙述不正确的是( )
A.蚯蚓以枯枝落叶为食,可以促进生态系统的物质循环
B.青蛙捕捉农业害虫,有利于维持农田生态系统的平衡
C.蜜蜂在花丛中采集花粉、花蜜,能帮助植物完成传粉
D.山羊善于啃食草根,能提高草原生态系统的调节能力
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