【题目】在设计对照实验时，我们应注意的问题是（ ）
A、所有的变量都相同 B、所有的变量都不同
C、除实验变量外，其它变量均不同 D、除实验变量外，其它变量均相同
津桥教育计算小状元系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列植物的可食用部分属于该植物茎的是：（ ）
①萝卜 ②黄花菜 ③莴苣 ④马铃薯 ⑤菠菜 ⑥芹菜
A. ①② B. ③④ C. ⑤⑥ D. ①④
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列图1﹣图5均是与生殖发育有关的示意图，请请据图分析回答下列问题：
（1）图1所示昆虫，其体表的外骨骼不能随幼虫圣体的长大而生长，所以在幼虫的生长发育过程中有现象
（2）图1和图2两图反映了昆虫的发育过程，其中图1属于发育，图2发育经历了四个阶段，比图1多了有关[]的发育阶段．
（3）图4所示结构是由图3所示结构中的[]发育而成的，当图4所示种子在萌发时，首先突破重皮的结构是[] ．
（4）图5中的结构[11]是由图4中的结构[]发育而来的．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某科研团队研制了一款微型投影机，可以避免儿童长时间近距离看屏幕而患近视。近视眼的形成主要与眼球的哪一结构异常有关（ ）
A．角膜 B．视网膜 C．晶状体 D．玻璃体
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于有性生殖的叙述，错误的是（ ）
A．有性生殖一般是具有两性生殖细胞结合过程
B．有性生殖是由植物的根、茎、叶等器官发育成的新个体
C．有性生殖后代有更强的生活力
D．有性生殖后代变异性更强
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某一天，小丽上午第二节课感觉头晕得厉害。校医根据她没吃早饭判断，是因为低血糖导致脑部能量供应不足所致。在喝了一杯葡萄糖水之后，症状很快消失。请根据人体血液循环示意圈，把下面小丽对葡萄糖吸收、运输和利用的整个过程补充完整。
（1）小丽喝下的葡萄糖在图中的[ ]___________________处被吸收进入循环系统。此处血液还经过气体交换，变成含营养物质丰富的_________血，最终汇集到[ ]_________进入心脏。
（2）在血液过程中，为防止血液倒流，在心房与心室之间有_________，心室与动脉之间有_________，四肢的静脉中还具有_________。
（3）右心室收缩，这些血液进入血液循环的另一条途径_________，从而使人体获得氧气，携带着营养物质和氧气的血液再次进入心脏。
（4）随后，这些血液在左心窒收缩的压力下，进入了[ ]_________，又经过向头部分支的血管运送到脑部毛细血管，与脑组织细胞发生物质交换。
（5）脑组织细胞获得的葡萄糖和氧气在细胞中的__________里参与呼吸作用，释放出能量，小丽的症状因此得到缓解。
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