【题目】如图为人体内的三种血管模式图,下列有关叙述正确的是
A. 甲、乙、丙所示的血管分别为动脉、静脉、毛细血管
B. 血液在甲、乙、丙所示的血管中的流速是乙>甲>丙
C. 人体通过甲所示的血管将血液从心脏输送至全身各处
D. 甲和乙所示的血管的内表面都存在防止血液倒流的瓣膜
【答案】B
【解析】
试题(1)人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表:
血管类型 功能 分布 管壁特点 管腔特点 血流速度
动脉 把心脏中的血液输送到全身各处 大多分布在身体较深的部位 较厚、弹性大 较小 快
毛细血管 进行物质交换 数量多,分布广 非常薄,只有一层上皮细胞构成 很小,只允许红细胞呈单行通过 最慢
静脉 把血液从全身各处送回心脏 有的分布较深,有的分布较浅 较薄,弹性小 较大 慢
(2)甲图中血管壁较薄,因此甲是静脉血管;乙图中的血管壁较厚,因此乙是动脉血管;丙图中的血管最细,因此丙是毛细血管.
解:A、甲、乙、丙所示的血管分别为静脉、动脉、毛细血管,而不是“动脉、静脉、毛细血管”;
B、血液在甲、乙、丙所示血管中的流速是:“乙>甲>丙”;
C、人体通过乙(动脉)而不是甲(静脉)所示的血管将血液从心脏输送至全身各处;
D、只有四肢的静脉内有静脉瓣,动脉血管内没有动脉瓣,而不是“甲和乙所示血管的内表面都存在防止血液倒流的瓣膜”.
所以,关于它们的说法正确的是“血液在甲、乙、丙所示血管中的流速是:乙>甲>丙”.
故选:B.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】取同一植株相同大小的三个枝条,分别标记为A、B、C,枝条A保留全部叶片,枝条B摘除部分叶片,枝条C摘取全部叶片,然后将它们分别插入三个大小相同盛有等量清水的量筒中(如图(一)),在每个量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面,将这三个装置放在相同的环境条件下24小时后,观察量筒中液面的变化.
(1)以下可以作为该实验探究的问题的一项是_____.
A、光合作用主要是通过叶进行的吗?
B、油滴对植物吸水有影响吗?
C、蒸腾作用主要是通过叶进行的吗?
D、呼吸作用主要是通过叶进行的吗?
(2)该探究实验的变量是_____.
(3)实验现象:A、B、C三个装置液面下降幅度由大到小的顺序是_____(用“>”连接)
(4)实验结论:_____;
(5)图(二)是观察该植物叶横切面显微镜下的一个视野,参与叶片蒸腾作用的水分,主要是通过图(二)中的[]_____运输的,主要是通过图中标注的部位_____(填数字)散失的,它的张开和闭合受_____的控制.
(6)光合作用的场所是_____,该结构主要集中在叶片的[]_____组织的细胞内,水分运输所需要的动力来源于_____.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小丽从小就特别爱喝牛奶,这样不仅促进她的生长发育,而且还可增强体质,因此很少患病,你知道牛奶中含有哪些营养物质吗( )
A. 维生素A、钙 B. 蛋白质、糖类
C. 蛋白质、钙 D. 维生素A、糖类
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】黏虫是一种危害多种作物(如玉米、小麦等)的害虫,下面是黏虫发育多的四个时期的形态图,请据图回答下列问题:
(1)黏虫的个体发育顺序是______(填代码),它的发育属于______发育.
(2)与黏虫相比,蝗虫的个体发育不经过的时期是______(填代码)
(3)根据黏虫的发育生活史,你认为消灭黏虫的最佳时期是______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是中国国际公路自行车赛部分选手比赛的场景。运动员们奋力向前,汗流浃背,满脸通红。这些表现体现了皮肤所具有的功能是( )
①保护 ②调节体温 ③排泄 ④感受外界刺激
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关适宜的体育锻炼对心脏的影响的叙述中,不正确的是( )
A. 经常参加体育锻炼的人,每搏输出量大
B. 体育锻炼能促进心肌发达,搏动有力
C. 体育锻炼会加重心脏的负担,导致心肌疲劳
D. 体育锻炼可以增加心脏工作的潜力
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