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    “一母生九子，连母十个样”体现生物特征（　　）
    A、生长B、变异和遗传
    C、需要营养D、能排泄
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：“一母生九子，连母十个样”是自然界中普遍存在的变异现象．
    故选：B
    点评：解此题的关键是理解生物的特征．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    2013年1月中旬，美国近十年来最严重的流感疫情蔓延到了47个州，流感疫苗告急…某科学家为检验新研制的流感疫苗的效能，进行了下面的动物实验．请补充完整实验步骤，回答有关问题．
    （1）实验步骤：
    ①分组：将品种相同、大小一样的健康小白鼠40只，平均分为A、B两组．
    ②处理：A组不注射流感疫苗，20天后注射流感病毒；B组
     
    ，20天后注射流感病毒．
    （2）结果预测：若B组比A组发病率
     
    （填“高”或“低”），则说明该流感疫苗具有免疫效能．
    （3）回答问题：
    ①上述实验中，为了避免实验的偶然性，减少误差，该实验还要进行
     
    实验．为了测定该疫苗的最有效浓度，对实验的改进可采用增加
     
    的方法，再观察接种不同浓度疫苗小白鼠的患病情况．
    ②针对爆发性的流感，除了接种疫苗外，请为学校怎样预防流感提出你的建议（答对一点即可）：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是肾单位模式图，请据图回答问题．
    （1）C处血液与A处血液成分比较，C处血液的
     
    明显减少．
    （2）与F处液体成分比较，E处液体多了
     
    成分．
    （3）F处的形成所必需的两个重要过程是
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    取2支试管，1号试管加2ml浆糊、2ml清水，2号试管加2ml浆糊、2ml唾液，并将试管置于37℃的温水中保温10分钟，同时取出两试管，冷却，向两试管各滴入2滴碘液．
     
    号试管没有变蓝，这是因为淀粉在
     
    的作用下，被分解成
     
    的缘故．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在一个生态系统中，细菌和真菌所起的作用是（　　）
    A、合成有机物
    B、分解有机物
    C、吸收太阳能
    D、吸收二氧化碳，产生氧气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有些对胃有较大刺激的药物装在淀粉制成的胶囊中，这样可以（　　）
    A、让药物在胃中慢慢渗透出来，减轻突然刺激
    B、减小了副作用同时也使得服用方便便于吞咽
    C、胃对淀粉没有消化作用可经胃直接进入小肠
    D、防止药物在胃内流失，在小肠中发挥更大作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    大肠杆菌在人的肠道内，靠吸取人体内的营养物质来生活．这种生活方式属于（　　）
    A、共生B、寄生C、自养D、腐生

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当体内胆汁分泌不足时，将主要影响以下哪种物质的消化（　　）
    A、淀粉B、蛋白质
    C、脂肪D、维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于仿生技术的是（　　）
    A、萤火虫与冷光
    B、鱼鳔与潜水艇的升降
    C、乌龟的壳与薄壳建筑
    D、以上都是

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