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8.下列靠孢子繁殖的一组植物是(  )
A.银杏、小麦B.满江红、肾蕨C.苏铁、葫芦藓D.牡丹、菊花

分析 绿色植物根据繁殖后代的方式不同可以分为两大类:孢子植物和种子植物;前者能够产生孢子,孢子脱离母体后,遇到适宜的环境条件能够萌发和生长;后者能够产生种子,靠种子繁殖后代.

解答 解:A、银杏属于裸子植物,小麦属于被子植物,两者都用种子繁殖后代,A错误;
B、满江红和肾蕨都属于蕨类植物,用孢子来繁殖后代,属于孢子植物,B正确;
C、苏铁属于裸子植物,用种子繁殖后代,属于种子植物;葫芦藓属于苔藓植物,用孢子来繁殖后代,属于孢子植物,C错误;
D、牡丹和菊花都属于被子植物,都用种子繁殖,D错误.
故选:B.

点评 回答此题的关键是明确植物的类群和特征.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是关节结构模式图,识图并分析回答下列问题:
(1)写出图中各结构的名称:
①关节囊;②关节腔;
③关节头;④关节软骨;⑤关节窝.
(2)连接大腿与小腿的关节是膝关节.

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19.生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时,设计并完成了如下实验:
试管加入物质37度水浴恒温滴加碘液检验
1淀粉糊2毫升+唾液2毫升10分钟2滴,摇匀
2淀粉糊2毫升+清水2毫升10分钟2滴,摇匀
(1)用试管1和2进行对照,实验的变量是有无唾液淀粉酶.
(2)37度水浴恒温模拟的是人体的体温.
(3)实验现象:试管1不变蓝,试管2变蓝.
(4)实验结论:唾液淀粉酶对淀粉有消化作用.

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16.下列物质中,不属于细胞生活过程中产生的废物是(  )
A.尿液B.粪便C.汗液D.呼出的二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列部分人体细胞与其对应功能搭配正确的是(  )
A.白细胞--促进止血,加速血液凝固
B.神经细胞--接受刺激、产生冲动、传导冲动
C.小肠绒毛上皮细胞--分泌肠液
D.皮肤角质层细胞--不断分裂产生新细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.某中学初一生物实验小组的同学们在调查公园一角的生物时,发现并记录了如下的生物:荷花、红松、蘑菇、麻雀、蚱蜢、狗尾草、圆柏、天鹅、绿头鸭,请你结合所提供的信息,回答下列问题.
(1)请帮助他们设计一个调查表,内容应包括调查时间,调查地点,天气状况,所见生物名称、数量及其生活环境.
(2)如果将荷花、红松、狗尾草、圆柏归为A类,麻雀、蚱蜢、天鹅、绿头鸭归为B类,蘑菇归为C类,请问进行归类的依据是什么?(只说依据)
(3)如果将荷花、天鹅、绿头鸭归为D类,红松、蘑菇归为E类,麻雀和蚱蜢归为F类,请问归类的依据是什么?D、E、F三类的含义又是什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.“世界献血者日”是每年的(  )
A.3月12日B.5月31日C.6月14日D.7月11日

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17.下列关于家鸽的叙述,错误的是(  )
A.家鸽属于恒温动物B.家鸽属于鸟类
C.家鸽是脊椎动物D.家鸽是胎生的动物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是人体某些生理活动示意图,据图完成下列问题.
(1)消化道内参与消化蛋白质的消化液有胃液、肠液、胰液.
(2)Ⅰ代表人体某生理过程,该生理过程叫吸收.
(3)构成E器官结构和功能的基本单位是肾单位.E器官通过Ⅱ生理过程形成尿液,正常人的尿液与血浆相比不含葡萄糖和大分子的蛋白质.
(4)若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是ACBD.(用字母表示)
(5)图中b气体与a气体比较,气体成分中氧气明显减少.
(6)图中①~⑥表示血管,A、B、C、D表示心脏各腔,其中流动脉血的结构有B、D、①、②、⑥.(填数字序号和字母)

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