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【题目】胚胎发育是从受精卵的分裂开始的,受精卵的分裂开始于

A. 卵巢 B. 输卵管

C. 子宫 D. 阴道

【答案】B

【解析】男性睾丸产生的精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵受精卵一经形成,就开始分裂,逐渐发育成胚泡,缓慢移入到子宫中最终胚泡植入子宫内膜,就好比一粒种子落到了土壤中,这是怀孕。可见胚胎发育是从受精卵的分裂开始的,受精卵的分裂开始于输卵管。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将下列动物与所属类群连线.
A壁虎 a腔肠动物
B海蜇 b软体动物
C龙虾 c节肢动物
D鲸鱼 d两栖动物
E娃娃鱼 e爬行动物
F章鱼 f哺乳动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的褐眼(A)与蓝眼(a)是一对相对性状,如图表示某家庭眼睛颜色的遗传情况(■表示蓝眼男性),下列相关分析正确的是(  )

A. 1、2号夫妇的基因型均为Aa,生殖细胞中染色体数均为23对

B. 4号个体的基因型是aa,生殖细胞中染色体组成是22条+X或22条+Y

C. 3号个体的基因型是Aa,体细胞中染色体组成是22对+XX

D. 该夫妇再生一个蓝眼男孩的概率是四分之一

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察微小物体时我们常借助显微镜.当我们观察远处的物体时还可以用来辅助观察.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】考场上的你,信心满满,大脑如陀螺般飞速运转,笔尖轻快地写下答案.这些生命活动需要消耗能量,能量来自于细胞内有机物的氧化分解.这个过程是怎样的呢?

(l)人体细胞中的有机物来源于食物,食物中富含能量的营养成份有_____

(2)食物进入消化系统后,逐步被消化.请在图一中参照两种物质在消化道各部位消化程度的示意曲线,绘出淀粉的消化曲线.

(3)请描述葡萄糖被吸收后随血液循环到达脑部细胞的途径(用下列各结构序号和箭头表示)_____

主动脉 肺静脉 左心室 右心房 下腔静脉

(4)葡萄糖的氧化分解需要在氧气的参与下进行.如图2表示吸气过程,此时肋间肌和膈肌_____,肺内气压_____(填“大于”或“小于”)外界气压.

(5)氧气在肺泡处进入血液,与_____结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管,再通过气体的扩散作用进入脑细胞.

(6)最终,在脑细胞的_____中,葡萄糖通过_____作用氧化分解释放出能量.

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【题目】图是美国科学家米勒用以研究生命起源的 实验装置示意图,请解答下列问题:

1)从组成成分上看,A里的气体中没有___________

2)正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的___________

3)装置B里的液体相当于___________

4)实验后可检验到B中含有___________等有机小分子物质。

5)根据米勒及其他学者的实验结果,对生命起源作出的推测是______________________

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【题目】如图为人的关节示意图,请据图回答:

1)关节能活动自如,是因为关节头和关节窝上有一层[]_______,同时[]_______内有滑液。

2)判断下列说法是否正确:

A.只要运动系统完好就能完成一个动作。______

B.关节囊结构可以使关节更加牢固。______

C脱臼是指关节头从关节窝中滑出。______

3)请写出上述第(2)题中表述错误的选项序号,并说明理由:

序号[____];理由:________

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【题目】下列关于基因、DNA、染色体三者关系的图解中,正确的是(  )

A. B.

C. D.

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【题目】下图是某生态系统中各成分间的关系示意图。据图回答:

(1)生态系统的组成包括生物部分和______部分,该生态系统的能量最终来源于______

(2)请写出图中的一条食物链______

(3)在该生态系统中,虫扮演的角色是______;细菌和真菌能把树、虫和家燕遗体中的有机物______为无机物。

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