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如图是有荚膜的细菌结构示意图,请据图回答下列问题.
(1)写出细菌各部分结构的名称.
①______;④______;⑤______;⑥______.
(2)细菌的基因存在于图中数字______所指的结构中.
(3)这种细菌会运动是根据图中数字______所代表的结构作出推断的.
(4)当数字______所指的结构增厚时,细菌能够形成休眠体______,以抵抗不良环境.

解:(1)细菌的基本结构有最外层③细胞壁、紧靠细胞壁的是②细胞膜、在细胞膜和DNA之间是⑤细胞质和细胞中间是①DNA集中的区域,有的细菌有长长的⑥鞭毛,有的在细胞壁外面还有较厚的④荚膜,没有成形的细胞核,没有叶绿体.
(2)细胞核是遗传的控制中心,里面有遗传基因,细菌没有核膜,只有遗传物质集中的部位,故细菌的基因存在于①处所指结构;
(3)在细菌的结构示意图中,鞭毛的作用是帮助细菌运动;
(4)当细胞壁增厚的时候,细菌能够形成一个椭圆形的休眠体,叫做芽孢,以抵抗不良环境.
故答案为:(1)①DNA(遗传物质); ④荚膜;⑤细胞质; ⑥鞭毛
(2)①
(3)⑥
(4)④;芽孢
分析:从细菌的基本结构、其他结构、性状方面来切入.图中①DNA集中的区域,②细胞膜,③细胞壁,④荚膜,⑤细胞质,⑥鞭毛
点评:解答此类题目的关键是熟知细菌的结构.难度一般.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示是细菌结构示意图,据图回答下列问题.

(1)细菌都是[
1
1
]
细胞个体.
(2)在图中所示结构中,每种细菌都有的结构包括:[
2
2
]
细胞壁
细胞壁
;[
3
3
]
未成形的细胞核
未成形的细胞核
;[
4
4
]
细胞质
细胞质
;[
5
5
]
细胞膜
细胞膜

(3)在图中所示结构中,只有部分细菌具有的结构是:[
1
1
]
荚膜
荚膜
、[
6
6
]
鞭毛
鞭毛
,其中能够起到运动作用的结构是[
6
6
].
(4)细菌与植物细胞相同的细胞结构有:
2,4,5
2,4,5
(填图中数字).
(5)根据图中所示结构,可以推测细菌的营养方式是
异养(寄生)
异养(寄生)
,因为细菌结构中没有
叶绿体
叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为细菌结构示意图
(1)请分别写出图中所指结构名称:
1
DNA集中的区域
DNA集中的区域
,2
鞭毛
鞭毛

3
细胞质
细胞质
,4
荚膜
荚膜

5
细胞壁
细胞壁
,6
细胞膜
细胞膜

(2)细菌与真菌的细胞的区别是:虽然也有1集中的区域,却没有
成形的细胞核
成形的细胞核

(3)图中所示结构的功能是:
运动
运动

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示为有荚膜的细菌的模式图.据图回答
(1)图中[6]是
鞭毛
鞭毛
,作用是
使细菌在水中游动
使细菌在水中游动

(2)图中[3]是
未成形的细胞核
未成形的细胞核

(3)病毒没有
细胞
细胞
结构,它只能寄生在
活细胞
活细胞
内才具有生命力.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图所示为有荚膜的细菌的模式图.据图回答
(1)图中[6]是______,作用是______.
(2)图中[3]是______.
(3)病毒没有______结构,它只能寄生在______内才具有生命力.

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年山东省菏泽市成武县八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示为有荚膜的细菌的模式图.据图回答
(1)图中[6]是______,作用是______.
(2)图中[3]是______.
(3)病毒没有______结构,它只能寄生在______内才具有生命力.

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