【题目】海口市“双创”是改善城市居民的物质生存空间和精神享受空间而进行的实践活动。下列的做法中，你认为不恰当的是
A. 防治工业污染，大力推广清洁能源
B. 扩大绿地面积，最大限度减少裸地面积
C. 发展经济不能超出生物圈耐受的极限
D. 垃圾中的颗粒，大风吹动下，不会造成对大气环境污染
海淀课时新作业金榜卷系列答案
期末金牌卷系列答案
轻松课堂标准练系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图，请据图回答：
（1）瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强，产生的气体增多，从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强，说明此气体是光合作用的 ．
（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的呼吸作用会减弱，原因是 ．
（3）将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液观察到的现象是 ， 说明光合作用的产物是 ．
（4）该装置在光下放置一段时间后，玻璃罩内壁会出现许多水珠，水珠主要来自植物的作用，植物体失水的门户是 ．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是动、植物细胞的结构示意图，下列说法正确的是
A．①控制物质进出细胞
B．④是细胞的控制中心
C．⑤主要存在于动物细胞
D．⑦可把光能转变为化学能
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【题目】下列说法不正确的是
A．细胞中的DNA大多在染色体上 B．染色体由DNA和蛋白质组成
C．能够遗传给后代的性状都是显性性状 D．基因是控制生物性状的DNA片段
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【题目】下列各句中与“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”所描述的特征不同的是（ ）
A.种瓜得瓜，种豆得豆
B.一猪生九子，连母十个样
C.虎父无犬子
D.桂实生桂，桐实生桐
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【题目】如图 为二氧化碳浓度和光照强度单位：LX）对某种植物光合作用 强度的影响曲线，通过对曲线的分析，不能由此得出的结论是（ ）
A. 曲线甲和乙都可以说明二氧化碳浓度是影响光合作用的因素
B. A点和B点的光合作用强度差异说明光照强度是影响光合作用的因素
C. 该植物的叶肉细胞中含叶绿体，可进行光合作用
D. B点和C点的光合作用强度差异说明二氧化碳浓度是影响光合作用的因素
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【题目】关于误差，下列说法中正确的是（ ）
A．误差是由于测量方法不正确造成的
B．无论测量仪器如何精密，误差只能减小，不能消灭
C．只要测量仪器足够精密，就可以消灭误差
D．以上说法都正确
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【题目】分析表格中的数据和右图实验，回答问题。
气体成分 | 大气中的 含量（%） | 呼出气体中 的含量（%） |
氮气 | 78 | 78 |
氧气 | 21 | 16 |
二氧化碳 | 0.03 | 4 |
水 | 0.07 | 1.1 |
其他气体 | 0.9 | 0.9 |
（1）从表中数据可知：呼出气体中的氧气比吸入气体中的＿＿＿＿＿。
（2）按如图装置及操作说明进行实验，探究“人体呼出气体中的二氧化碳比吸入气体中的多”，实验者向乙瓶呼气的过程中，膈肌处于＿＿＿＿状态。
（3）实验中通入甲瓶的是空气，通入乙瓶的是＿＿＿＿＿＿。
实验现象：＿＿＿＿瓶中石灰水浑浊程度大。
实验结论：人体呼出气体中有较多的二氧化碳。
实验分析：呼出气体中较多的二氧化碳最终来自细胞中的＿＿＿＿＿＿（填写结构）。
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