不能体现生物对环境适应的一项是 ( )
A.秋天木棉树落叶 B.冬天青蛙钻进泥土里冬眠
C.大雨过后,蚯蚓爬出地面 D.缺乏肥力,农作物长得矮小
D
【解析】
试题分析:生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存,
A、秋天木棉树落叶,落叶可有效降低蒸腾作用,减少水分散失,适应冬季干旱少雨的环境特点,因此秋天木棉树落叶是植物对冬季干旱少雨环境的一种适应,故不符合题意;
B、青蛙是变温动物,冬天外界环境温度低,而泥土中温度较高,为了避免冻伤冬天青蛙钻进泥土里冬眠,是青蛙对冬天环境的一种适应,故不符合题意;
C、大雨过后,水淹,土壤中的氧气减少,蚯蚓为了呼吸,爬出地面,是对环境中氧气变化的一种适应,故不符合题意;
D、植物的生长需要无机盐,因缺乏肥力,农作物长得矮小,是环境对生物的影响,故符合题意;
故选D。
考点:本题考查的是生物对环境的适应。
科目:初中生物 来源:2015届山东汶上县第一中学初二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题
当尺蠖静止不动时形态像树枝,不易被敌害发现,从而获得逃生机会。按照达尔文的进化观点,形成这种现象的原因是( )。
A.遗传→变异→进化
B.变异→遗传→适者生存
C.遗传→自然选择→适应
D.变异→生存斗争→适者生存
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科目:初中生物 来源:2015届山东新泰龙廷镇中学初二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相类似的是( )
A.枯叶蝶停在树上像枯叶
B.变色龙的体色随环境颜色而变化
C.仙人掌的叶退化成针形
D.蚯蚓活动使土壤更肥沃
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科目:初中生物 来源:2015届山东新泰龙廷镇中学初二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
如图是细胞发生的一系列变化.下列叙述错误的是( )
A.过程①表示细胞生长 B.过程②表示细胞分裂
C.过程③表示细胞癌变 D.过程③表示细胞分化
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科目:初中生物 来源:2015届山东德州夏津实验中学八年级下期中生物(解析版) 题型:综合题
下图为某海洋的生态系统简化食物网结构示意图。请据图回答下列问题:
(1)该食物网中的生产者是 ,若要构成一个生态系统,图中需要添加的成分是
和 。
(2)图示食物网中处于第二营养级的生物类群有 。
(3)若游泳动物食性鱼类的食物1∕2来自浮游动物食性鱼类,1∕4来自虾蟹类,1∕4来自底栖动物食性鱼类,则游泳动物食性鱼类的能量每增加1千焦,最多消耗浮游植物 千焦.
(4)渤海湾发生严的重溢油事故,原油中的有害重金属如镍、钒、铅等进入此生态系统,通过 在生物体内不断积累使其浓度随消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫做
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科目:初中生物 来源:2015届山东德州夏津实验中学八年级下期中生物(解析版) 题型:选择题
下列影响玉米生存的因素中,属于生物因素的是 ( )
A.阳光 B.害虫 C.水分 D.温度
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科目:初中生物 来源:2015届山东德州夏津实验中学八年级下期中生物(解析版) 题型:选择题
某生态系统中有4种生物,分别用a、b、c、d 表示,并构成一条食物链,一年内输入这4种生物的能量数值如下表。该生态系统中属于生产者的应该是 ( )
生物种类 | a | b | c | d |
能量(焦) | 141.1×105 | 15.91×105 | 0.88×105 | 871.27×105 |
A.a B.b C.c D.d
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科目:初中生物 来源:2015届山东宁津县第二中学初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
能够把生物体内的有机物分解成二氧化碳并释放到无机环
境中的生物是( )
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.以上都是
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科目:初中生物 来源:2015届山东即墨长江中学初一上期期末测试生物卷(解析版) 题型:选择题
裸子植物与被子植物的共同特点是( )
①都含有胚乳 ②种子有果皮保护 ③用种子繁殖后代 ④种子中有胚
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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